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2007年6月2日     收藏 打印 推荐 朗读 评论 更多功能 
美育创新路
□本报记者 韩洪刚
  浙江是全国瞩目的美术强省,含珠蕴玉,人文荟萃,自古有耕读传家、重教兴学的传统,远承千年艺术风流,近摄西湖山水灵气,凭藉浙江美术教育工作者的努力,浙江美术教育走上呈现中国的文化特色和浙江的文化特点的创新之路。

  中国美术学院作为全国重点高等艺术院校,既是“文化大省”建设的生力军,又是“教育强省”建设的排头兵。2005年2月,浙江省委常委会议专题研究中国美术学院工作。各级党委、政府一如既往地关心和支持浙江美术教育的发展,浙江大学、浙江理工大学、浙江工业大学、浙江师范大学、杭州师范大学、温州大学、宁波大学等等所属艺术院系,在文化大省建设和教育强省建设中充分发挥其优势和作用。各院校在加强优势专业建设的同时,并适应社会的需求拓展新专业,近年新增动漫、网络游戏美术、影视美术、会展设计、多媒体设计等前沿美术学科。在发挥学术影响和人才优势力量的同时,积极开发创意产业,带动文化事业和文化产业的发展,从响应省委关于“丝绸之府”、 “女装之都”的发展策略,到支持杭州市成功举办“中国国际动漫节”,打造“动漫之都”,都展现出浙江高等院校的美术教育在优秀人才培养、文化大省建设,特别是文化事业和文化产业发展等方面发挥着积极的作用。

  近年来,浙江省基础美术教育也得到进一步夯实。进一步明确了基础教育“以县为主”的管理体制,加快美术师资队伍建设,提高美术教育工作者的教育理念,建立并完善各级各类学校美术教师的培养和培训体制,进一步提高美术教师的数量与质量。中小学美术教育逐渐转变美术教育的观念,并以这种美术教育观念为主导,全面进行美术教育目标、课程内容、教学方法和评价方法的改革。浙江省在加快发展城市学校美术教育的同时,大力发展农村中小学美术教育,探索和寻找适应农村学校美术教育的思路和方法。各级各类学校依据自身的优势,开展形式多样的美育活动,切实将美术教育转移到素质教育的轨道上来,通过向全体学生实施有效的素质型的美术教育,努力提高国民的美术文化素质。

  自2002年浙江省第十一次党代会提出了建设教育强省的战略目标以来,经过数年努力,全省的美术教育已建立起包括基础教育、职业教育、高等教育和成人教育的完整教育体系,美术教育改革和发展跨入了一个新阶段,继续走在全国当代美术教育的前列。

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