阅读书籍,摄取知识,是从一个必然王国走向自由王国的过程。科学界有个著名的“反物质理论”,通俗调侃可以理解为,一粒米放到镜子前,镜中会出现另一粒米,一个世界放在镜子前,镜中也会出现另一个世界。在读书和研究中总有这种感觉,读通一本书后,你会感觉有必要读另一本书。对一个课题小有研究之后,你会感到在一个“等量齐观”的另一领域仍然是“知之甚少”,这可能就是所谓“学无止境”罢。而当我们走过很多路后,回望远方,总有”蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的感慨。而今日提到的这两本书,或许有恰如其分之感。这两本书是中央美术学院美术史论教研室编写的《中国美术简史》和《外国美术简史》。
提到这两本书,对很多人来说一定不会陌生。通常谈论著作书目,基本都是互通有无,而这两本书则绝不在此列,因为几乎是人人皆知。不加掩饰地说,不少人最早知道这两本书的初衷,应该是出于求学或功课的目的。当时,笔者决定报考美术史专业,但身边除了几本美术小册子外,还没有一套系统的教材,甚感困惑之际,老师便专门去省城购买了这套书方便我们学习,记得领书时,才发现这两本书如此之“厚”,以至面有“惧色”、惴惴不安。然决意已定,也就安心研读起来。一晃九年过去了,这两本书一直放在书架上,去翻的时候不多,但它们的外借率很高,不少朋友借去备考。我记不清这已是几进几出了。上网搜索这两个书名时,发现不少考研论坛把书做成电子版本,供考生下载学习。现在看来,这套书不知作为多少人的美术史“启蒙”读物而让人难忘,也不知作为多少人步入艺术学府的“领路人”而让人感激。
翻到这两本书的前言,读来也不禁颇有感触,也许是作为教材的缘故吧,这篇写于20年前的前言,表面看去写得特别工整、严谨。然而字里行间却流露出编著者写作时的认真和朴实,对待读者的谦逊与诚恳。这也正是上世纪八九十年代的学术风气最为宝贵的展现。这套书的初版发行于1990年,回想此前的那个10年的艺术学界,思潮萌动、万象更新。中国几乎掀起了文艺领域的自身革命,就如进入一个万花筒的时代,几乎所有西方的艺术流派和风格进入中国,从印象主义到后印象主义,从结构主义到波谱主义,从超现实主义到行为艺术,中国文人画也在复苏中,其高潮就是“85新潮美术运动”。中国先前的视觉艺术空虚一去不返。大量艺术青年成了待哺的孩子,一股脑地吸收这些“营养”,并活跃地参与进来。系统地了解美术史和美术理论成为这个“思想时代”的必要和必须。此二书可谓“文章合为时而著”担负了系统介绍美术史的责任。
从写作体例上看,这套书是极为中规中距的。《中国美术简史》按时代分章节,分别介绍绘画、建筑、雕塑、工艺美术的发展脉络。《外国美术简史》则是在按照时代顺序的基础上,以大风格流派下的国别和画派为介绍对象,对于一套具备知识普及功能的教科书而言,这无疑是最为合理和实用的编排方式,这种美术史的写作体例,也广为之后的编者所采用,成为一种范本。最后,这套书引发的影响,也不容漠视,它的发行量很大,从初版的1989年到2008年,增版三次,印刷累计20余次。可以说,还没有一本美术史著作的发行量在他之上。时至今天,无论在综合书店还是艺术书店,甚至旧书市场都能觅见这两本书的踪影,这也许是编撰这套书的中央美院诸位老师,所始料未及的。
也许正是“文章合为时而著”的宿命,也许是此后大量美术史教科书的空泛出版引起人们的厌倦,也许是当下美术史研究在整体上已经达到较高水平的原因。不知从何时开始,“淡化教科书”的声音,得到不少专家学者和学生的认可,这本是一种引导学生避免因循守旧,提倡学习开放式,思维发散性的教育理念。却很大程度上,使得不少人陷入“误区”,认为教科书无足轻重,结果导致不少美术院校甚至美术史专业的同学,一味钻研艺术史原典和名著,而对于一些基本美术史史实缺乏了解。再者,不少人把“中外美术简史”这套书,作为“工具书”,——书到用时方去翻。曾记得一个典故,一位年轻人问爱因斯坦某个公式,爱因斯坦回答“我的大脑只记该记的东西,不该记的东西可以在需要的时候去查”。以笔者陋识,作为人文学科的艺术史,其整个知识构建和框架理应是一个整体,而作为教科书中出现的知识,理应是最最基本的常识,绝没有该不该记忆的区别。这些行为,无异于“空中楼阁”,是断不可取的。
对于不少以《中国美术简史》、《外国美术简史》这样的教科书为美术史启蒙读物的学界朋友来讲,时常拿出这套书来翻翻,必定会有不少新的收获。苏轼诗云“旧书不厌百回读,熟读精思子自知”。清末文人孙宝瑄在其《忘山庐日记》中称:“以新眼读旧书,旧书皆新书也”。不断读书求新知,以所获新知重读旧书,从旧书中再获新知,如此循环,反复咀嚼,将底蕴丰厚的旧书常读常新,越读越透。对于受益于这套美术史著作的朋友来说,也许这套书中的知识,现在看来,亦略显简单和陈旧,但她确是开启美术史学习的钥匙,也是引发美术史研究的教材源头。这两本著作的章节段落,字里行间已深埋于我们知识结构的最根基,可以说这些知识点,是最牢不可破的。
重读这套经典的《中国美术简史》和《外国美术简史》使我们从知识上迸发出新的学术灵感,从感情上,回首已往昔的那些学术之路的酸甜苦辣,展望那心向往之的自由彼岸。这套教材目前都推出了增订版,原著编者在保持原版本结构简明、脉络明确的风格上,增写了近现代美术史部分,并将不少新的学术成果体现在书中,配入的大量插图,更符合当下人们的阅读习惯。到今天,这套教科书仍然在继续着她的使命,不断地启蒙和引导更多的青年了解美术史,喜爱美术史,研究美术史。
愿经典不断“经典”。