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　　此次活动共分为六部分，包含了五项展览。其中，“全国少儿美术教师美术作品展”（优秀）、“全国教学课例设计大赛作品展”、“全国少年儿童画优秀美术作品展”、“港、澳、台师生作品邀请展”于西安美术学院西部美术馆内对外展出，“全国少儿美术教师美术作品展”（入选）同步于陕西省美术馆内与观众见面。作为活动的另一项重要内容——“全国美术教师高级研修班”也于开幕当天下午在西安市第二十六中提上日程。研修班在尹少淳、朱凡、龙念南、李力加等教育专家的主持下，进行了为期4天的教学示范与研讨，西安美术学院教授程征、中国美协事业发展部主任朱凡、浙江师范大学教授李力加、教育部艺术教育委员会委员侯令、中国美术学院教授邱志杰、湖南省妇女儿童活动中心谢丽芳、北京东城区少年宫罗珍、广东美术馆培训部李绪洪、西安高新一小侯栋伟、成都市中育实验学校杨利玲、郑州西雨绘画艺术中心许同喜、上海现代儿童美术馆薛文彪、广东美术馆培训中心刘苑婷与黄子君、浙江省美术特级教师骆建钧、成都市少年宫左志丹、深圳少儿美术学校王明涛、深圳蓝色工作室张笑等人，联手少儿艺委会的工作人员，与来自全国各地三百余位一线美术教师们一起，针对美术教育的相关问题，展开了对话学习。

　　刘文西、杨晓阳、何韵兰、尹少淳、王胜利、卢兆祥、龙念南、侯令、李力加等几十位专家、学者、艺术家，以及来自全国各地的百余位美术教师、学生家长，参加了展览开幕式。开幕仪式上，学生代表为嘉宾戴上了象征着少先队员标志的鲜艳的红领巾。

　　杨晓阳在致辞中指出，少儿美术教育是中国美术事业的根基，从孩子们的眼睛中所透出的真善美，是最纯净、最不掺假的。而这种童真童趣的流露，是任何一位成年艺术家所不具备的。刘文西说，儿童时期是一个人成长过程中十分重要的时期，这一时期对于孩子的引导至关重要。这些作品不论形式如何，但都让人看了朝气蓬勃。赵振川回忆了自己小的时候学画，一位60多岁的老一辈中国画家却在临摹儿童画的经历，“真正的艺术家都会感悟艺术的真诚，但这些真诚只能从孩子们身上看到、学到。展出的很多作品让我启发很大。”何韵兰从展览学术品位上盛赞了此次展览的意义，她的发言简短，却点明了这次少儿美术教育学术展的高度。尹少淳将溢美之词全部送与了孩子们，“今天的主角是你们，少儿美术是真正属于未来的美术，明天的主角同样还是你们！”

　　据陕西省美术家协会少儿艺委会秘书长靳长安介绍，此次展览共收到教师作品2000余幅，其中入选作品176幅，获奖作品41幅；少儿作品4万余幅，其中入选作品2200幅，获奖作品372幅，50幅是特别经专家推荐和点评的作品；课例投稿150余件，其中入选课例57件，优秀课例34件。对于优秀课例的展示，组织方采用了大展板的形式，四块展板分别展示教师的观念、材料、实施、结论，将文字与图片付诸于展板上，便于同行们观看学习。

　　少儿参展作品在形式上不一而同，这恰恰也是少儿美术作品评定的难度所在。中国美协少儿艺委会主任尹少淳告诉记者，对于完整性较高、相对成熟的作品，以及反映孩子本真想法的作品，都应当积极鼓励。这次展览放在西安美术学院举办，是杨晓阳还在西安美术学院担任院长时，与尹少淳做好的约定。对于儿童画，杨晓阳有自己不同的看法，他认为一类作品是临摹性的，一类是完全按照孩子们自己的想法去画。他主张孩子们不应该过多地去学说“大人话”，少儿美术教育的责任应当在于挖掘孩子们的潜力，开发他们的思维。对于临摹，老师教会孩子比如使用水跟墨的关系等基础问题就足够了，再多，就危险了。浙江师范大学教师李力加在同记者的交谈中也提出，少儿美术创作的过程与结果孰重孰轻，是一个值得深刻考虑的问题。

　　在教师美术作品展的展厅内，记者注意到很多作品水平之高，甚至超过了一些专业性的展览。对此，中国美协事业发展部主任朱凡指出，这正是此次展览所要着重陈述的一个重点。美术教师队伍中拥有不俗专业水平的人很多，但却缺少一个专门的对外展示平台，因此，即使是我们知道很多美术教师有着较高的教学水准，但却往往忽视了他们的专业能力，这次的教师作品展环节正是努力为他们营造一个平台，并且是同时拥有较高学术性和专业性的平台，由此，调动教师队伍创作的积极性。朱凡还告诉记者，本次活动的学术性不仅仅体现在高度上，更重要的是在学术的延续性上面，从少儿美术连带出的是美术教师，从美术教师连带出的是队伍建设，从队伍建设连带出的是学科建设，从学科建设连带出的是新课例研究探讨，这一切都是在有序中一步步做到学术性的延续。

　　此次活动的意义在于提高素质教育质量，提升一线老师的创作能力和教学能力，开发孩子们的艺术创造力，使我国少儿美术教育进入专业美术标准。中国美术家协会专门为少儿美术教育界搭建了这一国家级、大规模、高水准、多元化的综合展示交流平台，以展示美术教师的创作水平，反映美术教育教学成果，传播先进美术教育理念，推广多元教学方法，强调学术性和专业化。中国美术家协会更加关注教师修养，为此，本次活动中国美协聘请教育专家、美术专家组成评审委员会对不同展览作品进行评选，对优秀作品及成功课例给予充分肯定，并为成绩突出的美术教师提供加入中国美术家协会的开通绿色通道，同时还将建立“中国少儿美术教育资源管理库”。

　　活动组织方对于本次活动寄予了很高的期望，中国美协少儿艺委会也期望能将这一活动打造成中国少儿美术教育最规范、最专业、最具影响力的品牌。