谈到求是高级中学的学生基础，徐老师很坦诚：“他们的学习基础都十分薄弱。有人打比方，中考好比是一场10000人参加的马拉松比赛，这里的学生却有着很深的‘挫折感’，因为他们的成绩大都排在9500名之后。”徐老师说，以2005年招收首届美术特色班的学生为例，他们中考的文化平均分得分率只有56.88%，相比全市每届高中新生第一批录取考生76.49%的得分率，这样的差距着实不小。可是，孩子们都怀着一个梦想，希望将来有机会进入高等院校深造。然而，这样薄弱的基础，要实现自己的梦想，谈何容易？

　　入学之初，求是的每个老师就认识到了这个现状，所谓“知耻而后勇”。每个求是学子和老师都憋着一股劲，要让所有人刮目相看！

　　在求是的另一条走廊上，记者看到了求是专业教师的各种创作。油画、版画、雕塑、陶艺、粉画……这是一个教师作品的陈列长廊。求是的教师来自各大艺术名校，有些是省级国家级美协会员。徐老师说，每每学生看到老师的这些作品都羡慕不已，“但老师们都会告诉学生，只要你们努力，有梦想，不久的将来都能画出这样的作品，甚至超过我们。”

　　令人欣喜的是，从求是首届毕业生开始，在2001年到2004年参加美术兴趣小组的70余名学生中，有68名被各高校艺术专业录取，其中2004届有12名考生一举考入中国美术学院。一届超过一届的成绩，极大地提高了学生的信心，求是已从办学初期的美术兴趣小组，发展到今天的美术特色学校。截至2009年浙江省美术联考，求是已经连续四年联考通过率100%，专业成绩总体上居于全省考生的前列。100%！这在很多学校和培训机构都是很难做到的。

　　正是有了这样专业素质的教师队伍，加上强烈的使命感和责任心，一个生源基础薄弱的学校，真正做到了从“低起点”走向“高目标。”