“专业教学必须按照艺术的基本规律来组织，不能说考试不考的，我们就不教，最终应该‘不唯应试，正为应试’。”杭州第七中学教导处副主任吴江东的这句话，令人眼前一亮。

　　围着一个模特画半身像，却不是素描课，而是色彩头像课；画画班上同学平时的生活习惯和动作特征，这不是速写作业，而是“猜猜他是谁”的速写展；外出写生的作品，不是只有好作品才能上墙，每个同学都有展示自我的机会……在杭七中的高二课堂上，记者看到了许多新鲜的亮点，一些课程的设置看似与考试关系不大，实则殊途同归，同学们学得“很有意思”的同时，也提高了自身的绘画能力。这些新变化，让三门枯燥的基础课，变得鲜活、生动，同时内蕴深厚。