这里广告的所谓写与看，内容当然是指有关艺考培训。

　　写了几篇关于艺考的“高谈阔论”，圈内外，竟把我当成了这方面的半个专家。于是，有问办培训，招生广告该咋写；也有电询：“我的孩子想学美术，暑期该进哪家画室培训学习。”由于现在的招生广告，特别在网上之多，用铺天盖地做形容，绝不夸张。眼花缭乱的些许广告，不说全国，就以一个地市而论，就多如牛毛。要我落户谁家培训，还真不知所措！借用常挂嘴边的话，也只能仁者见仁，智者见智地，据己所好，择其一二，选取一家为是了。另方，欲撰艺考培训广告者，也觉那些大同小异，乃全同无异的语句与方式，能耐欠大，引力失却，于是，总想换个新鲜的词儿，来个标新立异，争个崭露头角，一花独俏。但，咋下笔呢？真叫找不到和尚，抓了个秃子。于是，便不约而同地想到了我。诚然，在圈内，我虽也有几个朋友相识，但却是外行，实在不足为大家道及与解惑。

　　网上美术培训的广告，大多很牛。什么优秀教师团队，高级专家培训啦，什么美术培训最大、最权威的机构啦，等等。再是，几乎个个标榜自己画室机构环境优雅，设施齐全；匠心教学，封闭管理，云云。这种写了等于没写的广告，还配上几幅老教授的所谓教学辅导与讲座玉照。随后则是大量难分优劣的学员习作。这种让人毫无个性的选择，难怪有位家长电告我，他不知自己的孩子，该进哪个画室好。

　　如何写广告，写吸引生源的广告？因缺此经验，确无良方奉告。然，就我阅读心理，直觉以为，广告宜短不宜长；宜实不宜虚；宜真不宜假。人云亦云之词，少用；难以兑现之词，慎用；夸大不实之词，不用。我总想，老实人，不用吹。从事，只要实实在在，在实事求是中，就能找出、且写出具特色的广告！再说，写广告，我建议，要讲点学说。怎么？有人会说，培训的广告，有啥“学说”？是的，在有些人眼里，总以为，只有自己研究的一套，才是学说。别人从事的，有啥“学说”可言。试问，什么才是学说，且作何解呢？窃以为，学说是指系统的、专门的一种学问。姑且你是阳春白雪的学问吧，自有学说；那么，作为下里巴人的学问，因为既是系统的，也是专门的，里面自然也有学说。“学说”，不兴“只此一家，别无分铺”！说白了，所谓行行出状元，这行行，就有它自身的学说！那种自傲别人不学说的，他实在不懂何谓“学说”是也。至于美术培训的学说在哪里，广告又该如何写？我以为，你的机构画室，从学说的高度，写作那些有为、且值得称道的特点，不妨以言简意赅的语言，举个范例、讲个故事，深入浅出地从中道道你在这方面的学说。这种将学说写到点子上的广告。难说酒香不怕巷子深，还怕生源不上门？！

　　如何看广告？有说：“现在的画室，琳琅满目。轰轰烈烈打广告的培训机构，有的全是水分。”“不要太相信那些招生广告。最好的办法是找熟人介绍。”这种一棍子打死广告的说法，讲绝了，我不赞成。因为就所知，一些画室机构的广告之词，基本能做到实事求是地宣传。事实上，他们的教学与管理，常常令我惊叹与感动。但有位说得好，看广告，只是一种引荐。选择画室还得谨慎，最好亲身去视察体验一番。也有说，参加美术培训关键是找个自己合适的，而不一定就是最好的画室。所言，我爱听。因为透过广告，还要据己实际来安排。学打乒乓，你零起点，绝忌到国家队培训。那儿固然一流，但，你只能台下当看客。岂能跟得上，去武艺？再如，培训是进大班行，还是入小班好？也要因人而异。大班，四五十人，人多气旺。水平强弱，灵气启迪；对比激励，促进技艺。这对有一定基础，具相当实力的，更合适。小班，谓小灶。老师辅导，因材施教。点兵点将，一个不落。这相宜于基础特好，或较弱的学员。因为它类似专家门诊，特病特看，能奏效！