编者按

　　日前，“学院教育在当代·基础与专业教学研讨会”在西安美术学院举行。对于高校基础教学与专业创作的关系，探讨之声，似乎从未停止。高校基础教学的现状如何，又面临着哪些问题，不同专业的课程设置，如何最大限度地培养学生的能力？本报记者通过对各大院校的基础部，以及不同专业版块的采访，试图从不同层面，展开基础与学院教育的多重思考。