文债重负的我每日里只感到活得迫促，读了学明的画却如清风徐来，一时忘了许多的烦愁。

　　我喜欢他画的那些孩子，或玩蝈蝈儿，或斗蛐蛐儿，或群弈于村外，或观虫于郊野……不知不觉间把你的魂儿牵入了童年的梦。那里是人生里程上永远不可复得的岁月，憨稚无暇，无忧无虑，只有一片纯真的童心。学明说：“此情景，于儿时常为之，令人难以忘怀。”但我总觉得其情思不至于此，他分明还喜欢《菜根谭》的句子：“人心有个真境”——那种空虑忘形状态的净境。这是我想起昨日偶然瞥见的一幕电视，几个比赛爬行的婴儿却没有竞争意识，只知道随心地玩耍。决不像成年人那么拼命，有那么多金牌意识，甚而服兴奋剂，给别人使绊子。学明是借孩子的心映照了自己的心，也返照了世人的心。

　　学明的画使人爽心，还因为他那令人爽心的笔墨，不急不缓似工似放，有松活恬淡之致，无造作强求之态，看得出清末人物巨匠任伯年的影响，却自是他清新自适的心态的流露。中国画落到实处，那从于心的构思最后归之于从于心的笔墨，笔墨即思想，笔墨即灵魂。喜学明有悟于此。

　　从他的画里知道，他读过不少诗文，注意多种艺术修养，那画里也有文思。一幅父子共读的图画，因出自陆放翁“自怜未废诗书业，父子蓬窗共一灯”的诗意，便平添了许多内美；一幅仕女，应了“卧看小雨点翠萍”的诗思，那意境、色彩、造型也便别具了一番文情。讲究文思、诗思，这本是中国画极好的传统，但并不是所有操习中国画的人都晓得这“文”的重要，难得学明有这么好的画外功。

　　我羡慕学明的心态，仿佛无为地在艺海里悠闲荡舟，但还是忍不住要击他一掌：已经得的很熟了，且莫一味熟了下去；文心已经颇古了，也不必为古所溺；有了自己的题材和个性，却不一定受此拘束。艺术中需要些生涩，个性塑造中需要些反向的补充，现代人还要善于敏悟现代人的诗情和文思。《学箴》言：“学匪疑不明，而疑恶乎凿，疑而能辨，斯为善学。”文中含君“学明”二字，故借而转赠与君，自当与友朋小酌，酌后或应自思自疑自辨，而后更上一新台阶，揭开一新篇章。

　　刘曦林　丁丑小满于京城散心斋