三年级上学期的时候，我还不认识画家潘鸿海爷爷，只知道他给我的诗画集《小鸟的森林》写过书名。他写的字很怪，很多人说是《小鱼的森林》。

　　三年级下册美术的第一课是《家乡的桥》，第一幅就是潘鸿海爷爷的作品《夕阳中的桥》，老师问：“你们有谁认识潘鸿海吗？”老师没说完，我就在下面喊：我认识，他还给我的书题过字呢！

　　一天我和妈妈去文创园区的“酷电”吃饭，妈妈指着一位银白头发的侧影说：“嘉禾，这位鹤发童颜的爷爷就是潘鸿海。”我还没反应过来，妈妈推了我一下走近他。我们面对面看着，我不知该说什么，就引出教材的事：“你的画我们都学过呢！”潘爷爷说不少人告诉过他，不过他自己没看到过。妈妈要我下次把那本教材带来。

　　接着我们去参观他的画室。他不知道自己印在教材里的是幅什么画，我跟他说是《夕阳中的桥》，他好像忘了自己画过那样一幅画，我只好手忙脚乱地描述。后来他和妈妈在聊天，我一看油画笔就很高兴，凑巧自己带了一本笔记本，就在封底画了起来。我先找到绿色，画了一片树叶一样的东西，又在里面涂上墨绿色，再用黄色、绿色点上眼睛。接着用棕色画了类似烟囱的东西，用蓝色棕色画池水，最后用红色画围栏。一看，这像只青蛙，又像条金鱼。我兴奋地拿给他们看，他们都说我画了个青蛙，画得很好。潘爷爷从一本挂历上撕下一张空白的纸，让我再画一张。于是我画了一辆彩色的汽车，没想到倒过来，却成了一只鲜艳的螃蟹，真是太巧了。潘爷爷说国画在颜料盘里调色，油画在颜料版上调色，我直接在纸上调色，色彩的感觉很不错。

　　回家后，我找了一阵，找到了那本美术教材，让妈妈转交。事后妈妈告诉我，很多人都说看过潘爷爷在教材中的画，也说要把书给他带去，到最后却是小嘉禾最认真做了这件事。潘爷爷很高兴呢！

　　文博会期间，我在天元大厦又遇到了潘爷爷，一起遇到的还有吴山明爷爷。他们两个都长发飘飘的，吴爷爷也是一头银丝。我心想，艺术家长得真像啊！在天元大厦门口，妈妈给我们合影留念。吴爷爷说：“嘉禾你是领导，你站中间。”我也毫不客气地“做领导”了。

　　我又一次来到潘鸿海爷爷的画室。这回我要给他画像了。他拿着烟，动来动去，比我还好动。难画啊！我画了又擦擦了又画。只有那典型特征的眉毛比较容易画，其他都要画个半天。妈妈也画，她画得很像但很慢，只画了一个头。潘爷爷就接着往下补。刷刷几笔，就画出他懒洋洋坐在沙发上的姿势。我画了很久，却好像画自己一样，弄得我哭笑不得。为什么大人画小孩，会把小孩画大了。而小孩画大人，也会把大人画小了呢？

　　春节回台州，我在一张贺卡上画了一只兔子。后来给潘爷爷看了，他就在边上写了一段话：小兔既聪明又可爱，红眼睛长耳朵，一身长的是白毛。嘉禾小友画白兔，有笔有形有神貌。给力！陈嘉禾画得好！他还在角落里画了只小白兔。我想：什么时候他也扯上了流行语？

　　认识潘爷爷这么久，我觉得他身上有很多好玩的东西。比如他说自己年纪越大，头也越长越大。因为我去了他的画室好几次，他就称呼我为“小友”，承认我是他的入室弟子，送书题字最后两个字总是“雅玩”。他的画室很大，画画也是半面墙半面墙地画，一幅画要画很长时间。他还会和我传纸条，用留言纸给我画一寸照片。他本来要写“杨柳岸晓风残月”几个字，又觉得写不下，只写了个“杨”字，我就接着补完整，算是我和他合作的书法作品吧！