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让艺术学站上高地
升级:承担文化传承与创新
美术批评:个人观看胜过于集体观看
实践:发挥图像文献的功能
综合类大学:创造艺术与科学交叉平台
问题:学科评估更需反映人的经验
学科评估:强化视觉图像非文本呈现方式
《美术报》考艺名师暑期色彩专项班招生启事
2011年07月09日 星期六
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