1978年首届研究生与77、78两级本科新生的入学，不仅标志着一个动荡时代的彻底结束，也同时标志着版画系教学、研究与创作的新开端。之后,首届研究生的毕业留校及其该时期本科生的陆续回归，构成了以韩黎坤、邬继德、李以泰、朱维明、王公懿、张远帆、陈海燕为代表的新时期版画教学与创作的中坚力量，为版画系的持续发展起到了承上启下、继往开来的重要作用。

　　事实上，经历了上世纪80年代“多元化呼唤”的思想洗礼，版画系活跃的学术气氛与研究创作，不仅体现在该时期的一系列极具意义的教学改革和实践探索的持续深入，还是对于机械制作与手工技艺交织而生的版画本体语言的持续思考，以及隐含于版画专业教学中的浓重的观念意识与参与意识，在学院历久弥新的“传统出新”的整体学术气氛下，版画系同时培养与造就了一大批在日后的中国当代艺术领域建树颇丰的年轻艺术家。

　　新时期的版画系，面对着深厚的自身积淀与全新的历史境遇，以“民族性”、“写实性”、“表现性”、“复合性”各教学工作室为学术平台，遵循立足本土、直面周遭的固有学术理念，秉持求真务实的一贯治学态度，融合创新，持续改革，取得了丰硕的教学和创作成果。而实验工作室的迅速发展以及随之而来的新媒介与新技术的加入，给版画教学与创作提供了全新的技术支持和制作空间，并不断刺激与启发着新时期版画艺术的价值趋向和意义思考。得益于版画新媒介与传统印刷技艺间的深入和良好互动，新时期的版画系融国际视野与本土立场于一体，展开了全新的学术思考和文化实践。