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00011版:美育

▲沈莎莎:该生运用线面结合的手法,较深入地塑造出人物的造型关系。线条沉着、肯定。同时,由于过分强调前后透视变化,导致左腿偏小。

美术报 美育 00011 2011-10-08 2163684 2 2011年10月08日 星期六