步骤二：以曙红色写花头，写花头要与叶子紧密地联系起米，如遮挡、呼应关系等。不可花叶相互独立各自为政。最后再以藤蔓将花叶之间的关系强化，此时藤起的作用，一是贯穿画面的气势全局；二是弥补整幅画面的开合关系。同时她还是整幅画面强调用笔的彰显之处。