艺术对于常人而言，似乎是一种修养、陶冶。对于艺术家而言，作品所蕴含的文化底蕴以及创新能力是决定其艺术价值的关键。

　　学艺术者常常以作品说话。没有错，但是作品说话也是有高低之分。艺术家在用艺术语言来表达心意之时，艺术作品的境界是与艺术家的人格修养密不可分。时常见到艺术家不理会艺术批评家的理论，认为他们不懂艺术；而艺术批评家也常常指责艺术家没有文化素养，认为他们说不明白作品。其实两者是相互依存之关系，也是艺术不可分割的两个重要组成部分。只是艺术家关注的是实践部分，艺术批评家关注的是理论部分。双方时常没有达成相互弥补学习的和谐关系。这种由来已久的现状，使得艺术家、艺术批评家都很难形成一种全面的宏观视野，也不利于各自人格的完善。

　　“作品如其人，言之必有物”。这些中国传统经典话语依然可以解释今天我们所遇到的问题。我无法相信一个修养不高，甚至品行不端的人，他的艺术作品能打动人；也无法相信一个高谈阔论者且毫无与实践相联系的所谓理论。艺术实践需要理论的提升，而理论更需要落地才能生根。如果理论是“学”，实践是“术”，那么，“学”与“术”为何不能兼备。