1993年出生的王同学是一位来自西安的姑娘，她在一所国内排名前10的综合性大学就读中文系，今年6月就可以毕业了。王同学成绩不错，学习认真，也拿过奖学金。现在，与班里其他同学四处面试找工作不同，王同学开始为去英国攻读第二个本科做起了准备。

　　王同学从小就喜欢画画，虽然没有经过专业的培训，但一直把绘画当作业余爱好。这次她下定决定，想把爱好变成专业。她看中了伦敦艺术大学的插画专业。问她为什么不直接选择研究生课程，她说自己中文系的背景与美术专业相差得实在有些远，申请艺术类的研究生课程不太容易，权衡之下，还不如直接申请本科，从头开始学起。这已经不是王同学第一次把业余爱好“专业化”了，她平时很喜欢看日剧，就为了这个，她曾经专门去报班学习了日语，还通过了日语二级的等级考试。

　　虽然准备的过程非常忙碌，但王同学非常开心。能将业余爱好“转正”，这个过程想想就挺让人兴奋的。

　　学校开设国际招新代表处

　　与当地机构合办培训课程

　　登陆伦敦艺术大学的官方网站，在关于国际学生的版块中，列举了学校设在各个国家的招新代表处。在中国大陆也有4处，分别设立在北京、上海、成都和广州。从网站上可以看到，代表处可以全程帮助留学生通过各阶段的申请程序，从咨询到入学完全免费。服务范围包括：学院和课程的选择、准备作品集、制作申请表、安排学生在所在国家与学校老师进行一对一的面谈等。

　　虽说咨询免费，但是在各个代表处的网站上，都列举了获“伦敦艺术大学认可”的收费课程，基本是针对准备申请美术类专业的本科或硕士的学生而设置的类似于“国内预科”的入门课程。以某设计类课程为例，网站介绍里说该课程“正是针对海外艺术设计院校的艺术风格而特别定制的”。

　　课程分为两个阶段：Level 2与 Level 3。

　　Level 2是针对无艺术基础或基础薄弱的学生开设的。课程会帮助无艺术基础及作品集较少的学生打下基础，从而顺利进入Level 3 阶段的学习。

　　Level 3是为有一定艺术基础的学生开设的。课程重在深入了解西方艺术思维及创意。通过系统的学习，增强学生的创作能力，并帮助学生选择合适的专业方向，从而为申请入读海外大学的相关艺术课程做好准备。

　　事实上，不仅仅是伦敦艺术大学，很多别的大学也在中国开设了类似带有官方性质的美术类留学培训课程。

　　上课形式与英国类似

　　老师并不强调基本功

　　王同学目前正在该课程上学习Level 2。她最初也是从伦敦艺术大学的网站上看到代表处的信息的，跑去咨询的时候，代表处的工作人员向她推荐了这个课程。从她的理解来看，Level 2是让学生对美术的各个方向都接触了解一下，选定一个方向，到了Level 3的时候，再专门针对所选方向准备作品集。

　　王同学说，这个代表处的课程有一定官方代表的性质，同时也有中介的特点，它可以辅助你申请，会告诉你该怎么做。来这里就读的，大部分都是想进伦敦艺术大学的学生，“但是如果有学生想同时申请几个学校，它应该也不会阻止”。

　　这个课程一共有7个月。一周有5天课，每天从上午10：00上到下午5:30左右，中午有一个小时休息时间。这个作息时间与英国大学其实是类似的，它并没有国内学校“一节课”的概念，也没有非常严格的上下课时间，一般来说以自由创作为主，下课后学生也可以留在教室内继续完成自己的作品。

　　在Level 2时，由于还没有确定要申请什么方向，刚开始老师会教一些基础性的东西，其余大部分都是学生自己做调查、做作品。

　　与国内设计类专业要严格考察学生的素描、色彩与速写能力非常不同的是，王同学参加的这个课程是以创作性的指导为主。

　　由于班上大部分的学生是希望申请设计类专业的，所以传统的绘画课程很少。基础绘画课一周都带过了，没有教色彩，就只画了一下人体，老师也没有很细致的讲，主要还是教理念方面的内容。

　　王同学小时候上过5年的简笔画课，但没有专门学习过素描和色彩，她感觉参加这个Level 2课程的大部分同学都没有什么艺术基础，她自嘲地说，“我自己觉得自己基础就很不行了，结果还有比我更不行的！”

　　完全没有基础的学生，在画人体的时候，该怎么下笔呢？

　　王同学的声音提了上去，笑眯眯地反驳说：“西方教育不是说，其实是没有好坏之分的吗？”老师知道你以前没有学过，所以也会比较包容。老师会告诉你哪些方向需要加强一下，“但是加不加强就是你自己的事情了。”

　　王同学还说：“我们老师之前说，如果不是学纯美术或者插画之类的专业，其实你画得怎么样无所谓，只要你在做设计的时候，能让别人知道你设计的是什么，能把你设计的东西造出来就行了。”

　　可选择的方向多

　　以自由创作为主

　　Level 2课程涉及的方向很多，有建筑、插画、珠宝设计、服装设计、室内设计、平面设计等等，各个方向的上课流程差不多，基本上是一周一个方向。

　　比如建筑那一周，老师会让学生先做一些调查与研究，去找一些自己感兴趣的结构，或者从植物中寻找灵感等。老师基本上不会教学生该怎么去做，只是给一些大致的引导，在每一个方向开始的时候，会带出一个“引子”。例如老师会让学生自己去选一首歌，然后用心感受一下这首歌，再设计出一些作品来。

　　那么最后申请海外高校的专业方向选择是完全自己确定呢，还是老师也会有所安排？

　　王同学说，因为她和老师并没有太多交流，所以她也不知道老师们是不是在暗中观察。不过他们的老师也是在更换的，有的这周教这个，有的那周教那个，“可能没有一个老师从总体上评价你在哪个方面更擅长。”

　　至于最后选择的申请方向，应该是自己的决定为主，“之前有一个同学，老师建议他去做室内设计，但他不是特别喜欢，最后还是选择了插画。”

　　目前王同学还没有开始设计作品集，对作品集也没有特别完整的概念，但她在看过其他同学做成的作品集后，谦虚地认为自己现在的作品应该还不能拿去面试，因为“不够深入”。

　　“国内预科”费用高昂

　　语言课需要另行准备

　　问到这个课程的费用时，王同学感慨不已：“它的费用真是太高了！”这7个月的课程，算下来需要15万元人民币，但是这个费用已经包括了材料费用，自己额外负担的就是交通和食宿上的开销。相比伦敦艺术大学每年13万元人民币的学费（不包括材料费和生活费），这个课程似乎还算是“便宜”了。王同学打听到，服装设计专业一年可能需要35万元人民币，“可能还不止35万元，买材料什么的特别烧钱。但是听说赚得也很多，哈哈！”

　　至于语言要求，王同学说要申请伦敦艺术大学的本科课程，雅思成绩需要达到6分。相比别的学校动辄就要求6.5分或7分，王同学认为伦敦艺术大学就已经“挺仁慈的了”。

　　此外，如果雅思成绩只考到5.5分话，还需要去参加英国当地的语言课；考到6分就直接进入本科学习。王同学信心满满，准备直接考到6分。问她为什么不参加语言课，她半开玩笑地说，本来到了那边就人生地不熟，“在国内就已经念了7个月的课程，再要去读几周的语言课的话，那不是整死我了？”

　　如果能顺利出国，对于之后的规划，王同学表示不是很想再继续读研究生了，在本科结束以后，肯定也会回国，“毕竟家人都在这边”，她其实也清楚，毕业后想要留在英国并非易事，尤其是在如今英国取消了留学生工作签证（PSW）、移民政策又进一步收紧的大背景之下。

　　虽然家境不错，但王爸爸其实不太想让女儿出去，刚开始也不同意她上这个“国内预科”的课程。“后来其实这个课的费用我是向我爸妈提前‘贷款’的。”王同学坦言，“顺利的话，在英国也起码要呆3年。如果真的读了插画，感觉不是很能补贴家用，所以我在考虑要不要去读一个产品设计什么的。”

　　尽管如此，王同学还是觉得，在专业技能并不完美的情况下，如果经济条件允许，仍然可以通过这种方法圆梦。在价值取向越来越多元化的现代社会，这也不失为一种可以考虑的新途径。