2004年9月我考入国家画院首届姜宝林工作室，有幸成为先生国家画院的首届学员。在首次习作点评课上，我带来了在家创作的并在省美展上获奖的几幅山水作品，老师看后都说不好，反倒我的两张纸巾大小随手画的小构图老师却说好，弄得我一头雾水。跟老师学习了半年后才明白，原来我那获奖的作品虽然有视觉效果，但是那更多的是拿毛笔画素描，不是真正意义上的中国画的笔墨。老师也就是通过那两张小构图看到我孺子可教，才收我为徒的。

　　我虽不是千里马，但我的老师是伯乐，老师在后来的教学中发现了很多千里马。姜老师依照传统的师傅带徒弟的教学方式，引导着我们去探求中国画的本体。在导师的指导下，从文人画着眼，从《芥子园画谱》的山石、树木、云水，梅兰竹菊开始一笔一画地临写。每次上课给同学看画都很长时间，不厌其烦。在平日相处间，还时常耳提面命，口传心授，让同学们每时每刻都能有针对性地汲取所需。他善于因材施教、因人而异地挖掘我们的潜质，激发我们的艺术创造力，并教育我们师从老师，不仅仅是学习技法，更重要的是体悟老师的创作理念与思想，走自己的创作之路。这就是我们的老师。

　　我们每位同学都对先生的人品、画品十分敬仰和钦佩，先生也对我们厚爱有加。重温先生的教诲历历在目，先生对我们的教育非常深刻，他为我们这些学生从传统笔墨到现代精神开拓了无数的思路。跟姜老师学画，我们是最大的受益者。 （郑会军）