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00012版：美育
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从一颗“棒棒糖”品味央美招考变革
从“棒棒糖”品出变革的味道：
考核个性化的理解与自我体验的准确表达
“一只手”成功突围：
出其不意但利于有能力考生的发挥
从“美术鉴赏”到文化素养：
基本功应该扩展到知识领域
教育部印发艺术教育司2015年工作要点：
开齐开足艺术课、建立艺术教育工作评价制度
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美术报
美育
00012
2015-03-21
3819605
2
2015年03月21日 星期六
