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00015版:书法周刊

国学修养与书法
第二届全国青年书法创作骨干高研班

  本报北京讯 记者 蔡树农 经过半年多的筹备,4月24日,由中国书法家协会主办,中国人民大学国学院、艺术学院承办的“国学修养与书法·第二届全国青年书法创作骨干高研班”在中国人民大学逸夫会议中心开学。在来自全国各地的近300名报名者当中,经过中国书法家协会组织专家严格评审,最终42人入选,成为第二批学员。

  “国学”是中华传统学术的结晶,凝聚着中华文明几千年的智慧。在漫长的历史变迁中,它千年一贯,润物无声,延续中华民族精神,滋养中华国民心灵,化育了一代代光辉灿烂的文化,也培养了一代代彪炳史册的文化巨人。书法是中华传统文化精神在视觉审美领域的延伸。从精神内涵上说,书法始终在传统文化的滋养下成长。

  持续30多年的书法热,使当代书法逐步走上职业化、专业化道路。书法家对技术的重视已经蔚成风气,但对学术、学养的重视还没有达到应有高度。这导致书法界出现了青年书法家文化推助力不足的现象。为促进当代书坛新生力量“技”、“道”均衡发展,引导青年书法家静下心来读书,积极参与传统文化学习,自觉提高国学修养,促进当代书法艺术健康良性发展,2014年6月,中国书法家协会联合中国人民大学国学院和艺术学院,招收了首届“国学修养与书法·全国青年书法创作骨干高研班”。首届高研班共有299名青年书家报名,经过中国书协组织专家组严格评审,有19个省市自治区的51名学员入选。51名学员两次集中在北京面授,在国学院专家的指导下,学习了《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》、《老子》、《庄子》、《易经》等传统经典名著,并聆听了沈鹏、欧阳中石、张立文、林岫、丛文俊、陈传席、王一川等学术界名家的讲座。2014年10月,全体学员在北京炎黄艺术馆举办了创作汇报展,申万胜、胡抗美、李刚田、刘洪彪、刘文华等名家,现场点评,取得了很好的效果,也在全国书法界引起了极大的关注,获得社会各界好评。目前,首届“国学修养班”学员论文撰写及后续学习还在继续进行中。

  在总结第一届“国学修养班”经验的基础上,今年,中国书协招收第二届“国学修养班”。和去年一样,招生对象为近年来活跃在书坛且取得一定成绩的青年书法创作骨干。具体条件是:(1)热爱祖国,遵纪守法,身心健康,品德优秀,有良好的文化素养,年龄45岁(含)以下。(2)在中国书法家协会主办的历届兰亭奖、全国展、青年展、新人展、各书体(含篆刻)单项展中获得一、二、三等奖及优秀奖者,或入展上述展览三次以上者。

  自招生简章发布以来,通过团体推荐和个人申报的方式收到来自全国29个省市自治区及有关团体会员的291名青年书家报名材料。其中,河南、山东作为书法大省,报名人数都突破了30人;具有本科及以上学历的175人,超过60%,包括6名博士及38名硕士,有教授、副教授职称7人;其中年龄最小的25岁,女性14名;展览获奖者105人,其中兰亭奖获得者15人,国展获奖者6人,不乏兼获国展、兰亭奖的报名者,还有报名者入展过有关展览达数十次之多。

  报名结束后,中国书法家协会组织专家王学岭、叶培贵、刘洪彪、李一、李刚田、张继、张天弓、陈海良、顾亚龙任评委,潘文海、张铜彦任监审,对报名者的材料、作品进行了细致的审核。经过严格的初评、复评、终评3轮投票评选,最终从符合条件的报名者中择优录取了42名。这42名入选者覆盖27个省市自治区及有关团体会员。

  中国书法家协会希望通过加强对青年书家国学素养、人格修为等方面的引导和提升,着力培养一批优秀的青年书家创作骨干,打造一支“德艺双馨”的高素质书法队伍,带动书界形成阅读、学习经典的风气,引领书界深化创作探索,从而推动书家整体理论和创作综合素养的提升。

  为了使学员有深度地接触中国优秀传统文化。在课程设置上,本期高研班专门为学员量身打造,开设了《易经》、《论语》、《大学》、《中庸》、《老子》、《庄子》等原典选读,由中国人民大学国学院经典研究专家为大家讲解。并邀请当代学界名家陈鼓应、宋志明、曹宝麟、王一川、罗安宪等为学员讲座授课,为大家理解传统经典提供学术向导。

  书法是中华传统文化的精粹,在“全球化”背景下,作为中华文化的典型代表样式,更突显出非同一般的历史与时代意义。要成为一个真正优秀的书法家,中国优秀传统文化的传人,需要深厚的传统文化功底及宽泛的现代学术视野,更需要一种“继往圣之绝学”的担当。

  本次高研班面授结束后,中国书法家协会计划在今年10月份为学员在北京举办阶段性专题汇报展,并举行第二次面授。而后中国书法家协会将继续追踪督促学员,完成相应学习计划。如不能切实完成相关课程学习,不能达到高研班要求者,或将予以淘汰。

  另外,本期高研班为纯公益性教学活动,学员所有学习费用,包括来京交通、住宿、饮食、教材,及10月份的汇报展、作品集、论文集出版等,全部经费由中国书法家协会支付。


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第二届全国青年书法创作骨干高研班
2015-05-02 3862458 2 2015年05月02日 星期六