本报讯 吴顺华 人生如至而立，现如今只得算是朝阳青年，30年也只是人生初创。而对于一个人从事一项工作30年，那绝对算得上是行业的资深人士，更何况30年孜孜不倦，教书育人，成为了业界有口皆碑的学术权威。现当今中国美术界响当当的红人，在起步阶段，无不深受他的严格教诲。他就是被人称作中央美术学院附中教学的灵魂——翟欣建。

　　30天在人生长河中更是弹指一挥间，但如果这30天对于一个从事绘画教学工作的人来讲，在翟欣建为主导的教学中度过，那一定是影响一生的30天。

　　美术报名家学院推出的翟欣建素描高研班，在3月15日正式开班，30年碰撞30天，用影响一生的教学，吸引了来自全国各地的学员前来学习。

　　紧凑的一个月，翟欣建用严谨的教学，将附中高年级一学期的课程浓缩在了这30天里。这对于大部分来自教学一线岗位的学员来说，无疑是一场难得的亲身体验中央美院附中教学体系的机会。

　　前来学习的学员均为来自各条战线上的美术教师，他们肩负着为高校输送艺术人才的重任。在了解了学员构成后，翟欣建将此次高研班的主题定为“温故而知新”，一方面通过训练夯实基础，另一方面开阔眼界，把素描的教学理念系统地教授给学员。

　　在教学中翟欣建极为认真，从基本型的把握，到深入塑造的能力，再到通过泥塑课解决体积空间关系，一步步严格贯彻中央美院的素描教学体系。并且邀请到了苏高礼、徐芒耀、曹立伟前来助阵，畅谈素描教学，让不同的素描观融入到这个班，尽可能地开拓学员的眼界，提高审美能力。

　　在这样循序渐进的教学中，学员们非常投入，无论是在观察物象的审美能力上，还是在绘画造型的塑造能力上，都有了新的收获。从开学第一张作业到课程过半，已经有了明显的变化。

　　“知之者不如好之者，好知者不如乐知者。”翟欣建不仅仅在教学本身影响着学员，更难得的是，他在教学中传递了一种精神——通过一幅作品，用一种良好的心态，静下心来专注地去做一件事。对于这样的教学观念，翟欣建这样说道：“我希望除了教学，更重要的是影响他们对于绘画的心态，这种专注精神会影响人一生从事的工作，起到潜移默化的成功作用。”

　　“翟欣建长期从事附中的基础教学和组织工作，由于他的造型基础扎实并且善于教学，对附中学生成绩在全国保持领先地位起到了非常重要的作用。”中央美术学院原院长、著名画家靳尚谊曾这样评价翟欣建的教学，这也是美术报名家学院开办此次翟欣建素描高研班的初衷与信心所在。

　　30年与30天的碰撞会有怎样的火花？我们拭目以待。