设计师需要责任担当

　　■鲁晓波（清华大学美术学院院长/中国工业设计协会副会长）

　　中文中两个同音的“制造”和“智造”其实内涵是不一样的。中国是一个制造大国，但是我们知道过去30年经济确实有了世界瞩目的发展，我们的制造业大，但是不强，如何着力？我觉得更多地是要用原创性的能力来引领，能力是一方面，我们要朝着什么样的方向？我们正处在发展模式、生产方式的转型升级发展的新常态，这个新常态中很重要的方面就是要提升我们的制造业品质，以及它在改变我们的发展模式上应该承担的社会责任。从这几个意义上说，我对于“智造”的理解体现在几个方面：第一是产品的质量，毫无疑问，包括产品在功能上、人际关系上，还有产品附加值上都要提升，基于这样使我们的产品真正能够摆脱廉价品质的层面；第二个方面，我们如何关注可持续发展？对资源问题、生态环境我们都面临压力，这个层面上的“智”是更高层面的智慧，是对人类永续发展的一种责任意识；第三方面，随着科技的发展，人工智能迅速发展，如何使我们的产品更聪明，富有人的情感？基于现代科技融入人文的关怀使我们的产品更智能化，更体现一种人文关怀，类似这样的产品质量价值的提升，这也是我理解的“智”的内涵之一。

　　作为本次比赛的评委，我的感触很深。国内的设计大奖赛，有企业的、政府的，各种层面的都有，这个大奖进入复赛的整体水平和质量使我印象非常深刻。刚才谈到的几个方面的诉求在进入到复赛的作品中都有体现，这里面有几大类，有一类是在形式上和品质上的提升，有一类是对当下人们需求的新挖掘，当然还有一些结合现代科技、智能化，带来更大的便利，提供更好的服务。

　　在这些作品中，我记得有一个是能够自己榨油的机器。我们现在担心食品的健康问题，估计这也是普遍需求或者是人们关注点。不知道国外评委有没有这种感受，但是作为一个中国人，我感受很深。当然还有产品对于空气净化的关注，这些设计都体现了对我们现在生活状况的一种关注和改善，不仅仅是抱怨和批判，能够提出自己的解决方案，使我印象很深。

　　我们经常说“国家需要，世界一流”。中国现在面临的问题，我们的设计师，我们的产业，我们的社会各界都要有这样的担当。我们培养的设计学生首先要具备这种为国家发展担当的责任心，尤其是长远发展、改善民生、推动经济、弘扬科学的消费文化。这可能是在教育上应该着重强调的，我们不仅仅是把设计作为一种技术或者仅仅关注于设计对经济价值的推动，我们更多地应该有一些社会责任意识。其实这次有一些关注特殊人群的设计，像这样从设计观和价值观上的引领非常重要。当然另一方面，我们必须要有一个全球的视野，关注的不仅仅是我们国家的民生、经济发展，也关注整个人类共同体所面临的一些问题，视野要开放，这个开放还不仅仅在于自己关注的问题点，可能还有科学技术，不同文化背景下的价值观的融合和包容。现在已经进入到全球化时代，设计所承担的任务不仅仅是为我们自身的国有企业、国民企业，也可能是非常综合的一个综合体，我们的销售对象也可能是世界各个角落，考虑他们的需求，在文化和习俗各个方面都要考虑，这就是国际视野。另外就是对科学技术的了解，时代在发展。当然我不是唯技术论，但是利用一个恰当的技术、最小的资源消耗和自己的智慧来解决一个问题，被大家所接受和认同这才是设计的最高价值。