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00026版:书法

国学修养与书法

第三届全国青年书法创作骨干高研班开学典礼

  本报北京讯 记者 蔡树农 5月17日,由中国书法家协会主办,中国人民大学国学院、艺术学院承办的“国学修养与书法·第三届全国青年书法创作骨干高研班”在中国人民大学国学馆报告厅举行开学典礼。

  中国文联党组副书记、副主席、书记处书记李屹,中国人民大学党委书记靳诺,中国人民大学党委副书记吴付来,中国书法家协会分党组书记、驻会副主席陈洪武,中国书法家协会分党组副书记、秘书长郑晓华,广东省书法家协会主席、华南师范大学中文系博士研究生导师张桂光,中国人民大学国学院党委书记兼副院长徐飞,中国人民大学艺术学院院长、博士研究生导师丁方等领导和嘉宾以及39名学员、媒体记者出席了开学典礼。吴付来、陈洪武、李屹先后发表讲话,开学典礼由郑晓华主持。

  在开学典礼上吴付来首先致辞。他说:我国改革开放30多年取得了辉煌成就,综合国力大大提升,中国文化要走出去,展示文化软实力,书法艺术大有可为。书法是我国最具大众普及性的艺术门类之一,群众基础广泛,受众面广,社会影响大。书法家群体的传统文化修养如何,不仅直接影响书法家个人的创作,而且对整个传统文化的传播也会产生巨大影响。因此,从2014年开始,中国书法家协会和中国人民大学合作,共同举办“国学修养与书法·全国青年书法创作骨干高研班”,选拔全国各地政治素质好、业务能力强的青年书法家,来中国人民大学集中学习国学,这是有远见的举措。中国人民大学很高兴能有机会和中国书法家协会合作,共同为弘扬书法艺术,传承民族文化做出努力。

  陈洪武在讲话中指出:优秀的传统文化是书法艺术的血脉和土壤。纵观历史上的书法大家,首先都是文化大家,他们流传后世的艺术作品,都是中华文化的精髓。他们的诗词文章在中国历史长河中同样熠熠生辉。书法艺术不是获几次奖就能成功的,书法与中国几千年传统文化息息相关,是要下一辈子苦功夫的艺术。中国书法家协会开办“国学班”,目的就是引导青年书法家静下心来读书,补上自己的短板。希望大家怀揣高远抱负,以国家的文化复兴为己任,沉下心来,花大力气和时间学习国学,学习优秀的传统经典,用一生的精力来不断地打磨自己,提高学养、涵养和修养,不断攀登艺术高峰。

  李屹在讲话中指出:我们国家处在近百年来最好的发展时期。中国人,从来没有像现在这样接近于富强文明的“大国、强国梦”理想。美好的时代为我们提供了广阔的人生舞台。我们有幸生逢其时,希望大家珍惜时代、珍惜光阴、珍惜这次“国学班”的学习机会。力争学有所成,学有所用。他给学员提出了三点要求:一是作为当代青年书家,要树立远大理想,志存高远,脚踏实地,要有历史担当。二是立德立品,要争做德艺双馨的艺术家。书法作为一门内涵丰富的艺术门类,需要内理情性,外修品格,道艺兼修,由内而外。三是当代青年书家要努力继承和创新,在艺术上积极探索,永攀艺术高峰。

  开学典礼结束后,中国书法家协会名誉主席沈鹏和“国学班”学员见面,并作题为《边读边想》的首场学术讲座。

  自2014年招收首届“国学班”,今年已是第三届。和过去两届相比,本次“国学班”有三点不同:

  一是招生标准提高。前两届招生范围都是中国书法家协会主办的专业展获奖作者,范围比较宽。本届“国学班”是“国展”和“兰亭奖”获奖作者专项培训班,只面向以上两个展览获奖作者招生。因此,学员的专业水准更高,更整齐。

  二是教学时间缩短。前两届都是学期三年,自学时间比较长。由于“国学班”是国家资助项目,经费使用有时间限制,今年改为一年,本年度完成教学计划。

  三是学员管理要求提高。针对前两届“国学班”教学与管理出现的各类问题,今年专门制定了教学方案,对学员的课程学习、经典阅读和创作,读书笔记等阶段性任务都做了详细的规定。并设计了最后的考核环节。最终目的是督促学员认真完成“国学班”制定的经典阅读,使教学更有实效。

  开学典礼召开之前,李屹、靳诺、吴付来、陈洪武、郑晓华、张桂光、丁方就本届“国学班”的意义、课程设置以及创新等问题进行了探讨与交流,并与“国学班”师生合影留念。


美术报 书法 00026 国学修养与书法 2016-05-21 12878888 2 2016年05月21日 星期六