当“阅读”遇上“数字语境”，其内涵与外延都发生了巨大的改变。数字技术与网络技术的成熟与普及，让人们获得的读物不再是单一的书、报等纸质印刷品，各大网站、移动端、微博、微信已成为公众实现日常阅读的主要管道。这些数字化的读物提供了将文字、图像、声音、影像融于一体的可能，颠覆了我们对于传统阅读文本的认知，也逐渐影响着当代人的阅读方式。

　　“碎片化”是当代人阅读活动的主要特征，也是区别于传统阅读方式最显著的不同之处。传统阅读讲求达到某种沉浸状态，“读进去”并非单就阅读内容而言，其实也是对这种状态的形象描述。这种状态能帮助人们更完整全面地掌握文本内容，充分体验抽丝剥茧、融汇贯通的妙趣。而手机、平板计算机、电子书等移动终端，让阅读可以随时随地进行，却也随时会因非主观因素而被迫终止。这一方面降低了阅读的门槛，另一方面也造成了阅读内容的随机性和碎片化。与传统阅读的线性过程相比，经常采用随机浏览的方式进行非线性阅读，不易形成一贯而下的持续、深度思考，难以构建相对系统的认知体系，对于专注力的培养也是弊大于利。

　　从阅读内容的角度来看，为了迎合阅读的“碎片化”趋势，读物文本自然也会逐渐呈现微小化、夸张化的特征。

　　当然，在今天这样一个图像景观生产过盛的时代，数字阅读其实也是某种意义上的阅读回归，是实现信息获取多样性的有效途径。“碎片式”的阅读同样刺激了阅读者的写作欲望，“微短”文字为公众参与表达增加了可能性，自媒体的繁荣也由此而来。从“微阅读”到“微文化”，数字阅读对于当代阅读活动开展的助力同样不能无视。更何况多网融通下的多媒体阅读，也是传统阅读所不能比拟的。日益庞大的媒体信息供应链和个人信息网络，将为我们搭建存量丰富的阅读平台，而多媒体技术则将我们的阅读从视觉拓展至全身所有感官，带来更多样的阅读体验和信息获取方式。

　　“书犹药也，善读可以医愚。”从古至今，人们对于阅读的期待并不仅止于愉悦身心或获取信息，而是人类了解世界、开智启慧的钥匙。数字阅读无疑将是未来阅读发展的主流趋势，不过至今仍无法真正取代传统阅读方式，其中所以，确是值得思考的有趣问题。