美术报 数字报纸


00023版:书法

千里贾谊

  “千里”指韩愈所写《杂说四》中的“千里马说”,“贾谊”指苏轼所写的《贾谊论》。千里马、贾谊都是比喻被用的下属,伯乐、汉文帝都是比喻用人的上级。站在上级或下属的不同立场上,读这两篇文章所获得的感受是完全不一样的,真所谓“有一千个读者,就有一千个哈姆雷特”。那么,韩愈和苏轼的本意,究竟是要讲什么道理呢?

  “千里马说”在韩愈,主要是为居“伯乐”之位者写的,而不是为“马”包括千里马和非千里马写的,目的是提醒用人者一定要具有识人才的眼光才能发现人才、使用人才,否则的话,就会埋没人才,明明千里马就在自己的身边,却认为“天下无马”,抱怨下属中没有可用之才,而让千里马沦于“只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也”。可是,很少有居“伯乐”之位者愿意从中读出如此的意思,因为每一个能够居于这个位置的人必然是优秀之人,而优秀之人,从来不会认为自己没有眼光,而一定认为自己很有眼光。所以,韩愈的这篇文章,就很难达到他的意图。

  而被用的“马”,却十分喜欢此文,并读到了文章的意思,就是千里马遇不到伯乐,处境非常艰难。而我正是这样的千里马啊!我怀才不遇,我就是平庸领导的下属,“笔底明珠无处卖”,只能“闲抛闲掷野藤中”,这个社会太不公了!天下无伯乐,这是我这匹千里马的悲哀啊!不论真正的千里马还是称不上千里马,只要是马,一定都是这样认为的,于是加剧了被用者对用人者的强烈不满,这就使韩愈这篇文章的意图被完全读反了。其实,真正的千里马,即使遇不到伯乐,不被重用,也是不会如此想的,孔子说:“人不知而愠”、“不患人不知,患不人知。”包括上级在内,别人不认识我的本领不必抱怨,应该反思的是我有没有足以使别人认知我的真才实学。孔子的本领够大了吧?应该受到重用了吧?但是没有,没有得到赏识,应该抱怨天下无伯乐了吧?还是没有。更搞笑的是,他一度被委任为仓库保管员,在我们,肯定愤愤不平,领导瞎了眼了,将我大才小用,简直是侮辱我的人格!但他却安安心心、老老实实、勤勤恳恳地做好本职工作,将仓库出入的账目做得清清楚楚。又一度被按排去当畜牧饲养员,照样全心全意地投入这工作,让牛羊茁壮成长。

  《贾谊论》在苏轼,主要是为居于“贾谊”地位的被用者写的,而不是为汉文帝这样的用人者写的。目的是提醒被用者即使具有一身的本领,也要注意如何使用人者赏识并重用自己的本领,“非才之难,自用者实难,惜乎贾生王者之佐,而不能自用其才也”,“志大而量小,才有余而力不足”,“古之贤人,皆负可致之才,而卒不能行其万一者,未必皆时君之罪,或者其自取也”,“得君如汉文,犹且以不用死,然则天下无尧舜,终不可有所为耶”?然而,很少有被用者愿意从中读出如此的意思,因为每一个有才学的人,如果得不到赏识、重用,一定归咎于领导的不识货。这样,苏轼的这篇文章,同样很难达到他的意图。

  而用人的“汉文”,即使明睿不及汉文,却都非常喜欢此文,并读到了文章的意思,就是不是我没有眼光、埋没人才,而实在是我的下属都是“志大量小,才用余力不足”的折腾之辈,太难弄了,当领导的实在难啊!为什么我的属下就没有一个明事理之人呢?这就使苏轼这篇文章的意图被完全读反了。其实,真正高明的用人者,即使遇到比“贾谊”还不如的下属,也是不会如此想的,而一定会人尽其用地使用他。没有不可用的下属,只有不会用人的领导。


美术报 书法 00023 千里贾谊 2017-02-25 美术报2017-02-2500020 2 2017年02月25日 星期六