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00015版：美育
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打开学科设置中的栅栏
有了专业学位更要放开手脚
综合性院校在课程设置上可适当放宽
要把创作作为评价体系的重要部分
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（排名不分先后。根据录音整理，标题为编者所加，未经作者审定。）
美术报
美育
00015
2017-04-22
美术报2017-04-2200028
2
2017年04月22日 星期六
