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00017版：美育
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“主题先行”严重阻碍学生创作思维
让连环画回归生活
绘本在本土人文精神下该如何创作
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（排名不分先后。根据录音整理，标题为编者所加，未经作者审定。）
美术报
美育
00017
2017-05-20
美术报2017-05-2000031
2
2017年05月20日 星期六
