富阳素有“造纸之乡”的美称，手工造纸历史悠久，可追溯到汉明帝时代。长期以来接受着浓厚纸文化熏陶的富阳人对纸有深厚的情感，富阳区富春中学“不‘纸’如此”美术拓展性课程应运而生。

　　不“纸”如此，不止如此。

　　现代纸艺有着深厚的文化底蕴和历史积淀。其中剪纸就是中国民间文化艺术的瑰宝，一直以来，以它质朴简练的特色在淡泊中延续发展。在信息技术发达的今天，富阳区富春中学将国外优秀的纸艺创作门类与本土纸艺文化相结合，让学生在学习、实践、感悟、创新的过程中提升自己，使他们拥有更丰富的人生，同时也让纸艺得到进一步的传承和发展。

　　“不‘纸’如此”课程涉及到剪纸、折纸、刻纸、纸雕、纸的立体构成、色彩构成、纸纤维艺术、纸塑、美术史等艺术的很多门类。还涉及劳技、环境保护、资源的再整合利用，这是一门很综合的学科。不只是教会学生技法，还加入探究的元素、创作的元素、综合材料的元素……

　　世界有限，创意无限！与平时的课堂教学相比，纸艺课程更多地是锻炼孩子的动手能力，培养创作潜能。如何将综合能力与艺术修养做得更好值得重点思考。纸艺，便于创作，创新空间大 ，纸材料不仅价廉易得、表现形式多种多样，同时更是一种极佳的手工创作素材，借助一些简单的工具如美工刀、剪刀、胶水等，在切切、割割、剪剪、贴贴中即可发挥人的超强创作潜力。因为，纸的可塑性极高，从“干”状的创作如折纸、剪纸、纸雕、纸模型，到“湿”状的手工造纸、纸黏土雕塑等，无一不是工艺独特、风格别致。借助纸材料的这一特性，可以让学生在动手制作纸艺作品的同时，充分发挥他们的想象力和创新能力。

　　尽管富阳区富春中学的“不‘纸’如此”美术拓展性课程2016年才开始起步，作品已经屡获殊荣，相信将来一定会越办越好，环保、艺术化生活的种子一定会在孩子们心里生根、发芽，并开出美丽的花朵。