新时代的美育
美术实践类博士研究生的设置是否合理
去年8月30日,值中央美术学院百年校庆之际,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平给中央美术学院8位老教授回信,就做好美育工作,弘扬中华美育精神提出殷切期望。习近平强调,美术教育是美育的重要组成部分,对塑造美好心灵具有重要作用。习近平指出,新时代提出加强美育工作,很有必要。做好美育工作,要坚持立德树人,扎根时代生活,遵循美育特点,弘扬中华美育精神,让祖国青年一代身心都健康成长。
全国政协委员、中国美术家协会分党组书记徐里关于加强贫困地区文化扶贫和开展美育工作的提案谈到,目前美育工作的开展缺少统筹安排,民间机构鱼龙混杂,社会对待美育工作存在着以技代艺、重应试轻素养等现象。
加强新时代美术教育这一议题受到很多委员关注。吴为山提出加强新时代美育及其传播。
关于艺术教育,全国政协委员、中国国家画院常务副院长卢禹舜提出应进一步区分制定实践型与学术型美术学专业研究生培养方案。杨晓阳则提出尽快改变中国艺术教育的西方模式;艺术院校要以实践教学为主体,研究辅之。