“海报的力量——主题海报设计大赛”是中国美术学院设计艺术学院坚持了十多年的一项品牌活动，曾被评为学校校园文化建设精品项目。十多年来，学院分别根据社会热点问题、服务地方、党和国家的实际需求，成功组织开展了“学雷锋”主题海报、纪念“六·五”世界环境日主题海报、“创先争优”主题海报、“中国梦”主题海报等创作活动。在丰富了校园文化活动的同时，也使主题海报的创作真正融入到学生的日常学习生活。引导大学生将专业学习与社会文化服务相结合，坚持知行合一，在艺术实践中培养学生的社会使命感和责任感。

　　近年来，在设计教育方面，许多学校也开始把设计伦理和负责任的设计课程纳入教学实践。但仅仅是课堂讲授和讨论显然不够，还要通过参与真实问题的解决才能让学生更好地体会设计师到底能够为社会做些什么。中国美院设计学院这项品牌活动，正是高等设计院校践行设计社会责任的一个有益的教学探索。我们不妨从教师的角度来听听他们对这项教学活动的解读和探索，本期特约刊登中国美术学院党委副书记胡钟华、设计学院教授王雪青的两篇文章。 ——编者

　　这些年来，中国美术学院的学子们配合着不同的形势需求，针对不同的主题，在学院的组织下进行了多次的主题性海报的创作活动。现在回过头来回顾这些年的创作，可以称得上是硕果累累——各种不同主题的海报，应用不同的手段与方法，形成的不同风格……这些成果充分显示了同学们是如何通过海报这种形式，以其作为一种工具、一种手段来宣传相关的主题，表述自己的观点，通过这种特殊的“海报的力量”去达到对需要直面的主题的传达与宣传的。通过这些海报，见证了同学们是如何发挥美术学院、设计学院的专业特色和他们可贵的创造性思维，来利用与拓展海报的力量的。这些成果，为学校留下了一笔丰厚的人文与视觉的财富积累。

　　海报，是一种视觉信息传达的工具。海报又有不同的分类：文化的、商业的、公益的、政治的……海报是一种宣传的媒介，通过图形的语言向人们传达不同的信息。主题性海报，即是一些配合某一个时间段，为了某一个特殊的缘由所创作的以宣传为目的的海报。海报的创作是有其特殊规律的，首先，设计者需要目标明确，正因为海报是一种宣传的媒介，需要清晰地传达或是表述需要直面的内容与信息；其次，海报是一种带有“智慧性”的视觉语言，需要以一种特殊的形式将内容与信息进行传递；然而，海报又是一种视觉的媒介，需要在一个公众的环境中以独特的视觉形象引起人们的关注，激起人们的共鸣。因此，需要具有特殊的视觉表现力与设计者无限的创造力。

　　正因为海报的这种特殊语言形式，也往往会给设计者在设计之初带来很多困惑，尤其是在对主题的理解上，以及如何找到合适的语言对其进行视觉的切换上。在学校组织的几次主题性海报创作中，我也发现这是一个非常关键的问题。借此机会，想给大家一把小小的可以用来揭开难题的“钥匙”：当你面对一个似乎是难解的主题时，可以做的第一个有效的工作，就是来一次自我的或是集体的“头脑风暴”，努力地寻找出与主题相关的“关键词”来尽量宽泛地拓展与主题相关的内容与词汇，直接的、间接的、转换的……通过这样的方法，再继续在其中寻找“主要的”、“重要的”以及“最最关键的”。这把钥匙，也许可以帮助创作者更加清晰地梳理与认识主题，继而有的放矢地进入“如何表现”的下一步。这时，创作者可以尽情地发挥“智慧”，应用所掌握的各种工具与方法，“不择手段”地进行创造。

　　总之，海报的创作是一项“艰难”的工作，创作的成功需要有创作者对主题的理解力、设计智慧、艺术创造力与表现力。这样，才会具备真正的“海报的力量”。