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00015版：美育
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如何不让艺术科目成为“拖后腿”项目
■章献明
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李慧（北京师范大学南湖附属学校） 恒静无言 色粉
美术报
美育
00015
2022-02-26
美术报2022-02-2600015;美术报2022-02-2600016
2
2022年02月26日 星期六
