【学科教育蕴藏在生活体会中】

　　潘：学科类课程如何提高学习水平，离不开孩子对于此类学科能有真正深入其中的理解，从而发现路径、解决问题、探索新境。如果只是刷题，虽然从一定层面上确实能提高分数，但如果能配合上来自生活中的印证，会是更有意义的学习与成长。比如，数学的一切正是人类智慧在自然中的发现与提炼；诗句的意境一定需要切身体会，随着生活经历的不同，慢慢体会到诗的深意；语文课程除了字词句基本要点之外，如何能对自然生活有鲜活的、融会贯通的认知，这些都需要日积月累的生活体验，与人的交往阅读不同的故事，去博物馆看各个时期的文明表述，看植物在四季的变化，月的阴晴圆缺等等，历史、科学、道德修养、生化数理都在生活中。

　　如何引导确实是一门大学问，保持与自然的互动一定是重要的，要有好的身体素质，在运动中体会到积极的坚持，看到人体的力量感；与人的交流，学会爱他人爱自然，享受或是经历体验人生种种滋味，在过程中不断历练提升自己，这是教育根本的意义。