杨树岳的书法教育故事
■吴川淮
2023年的甘肃书坛有一个比较轰动的事件:杨树岳出版了一本特殊的书——《抱云不孤:我的书法教育故事》。杨树岳何许人?他是甘肃省庆阳市环县的一名教师,中学校长,中国书协会员、甘肃省书协教育工作委员会副主任。
《抱云不孤》350多页的书,记述了杨树岳自己学书的过程及如何进行书法教育的诸多故事,读来颇为感人,没有想到的是,书法在当下的社会中,如何改变了个人命运,改变了一个学校的形象。而这种经历和故事,只能发生在比较僻远的山村。
杨树岳是一个有心人,他的学书历程与别人不一样的是,他是被逼着学习书法,爱上书法并将书法作为自己的志业的人。天道酬勤,杨树岳以自己的实绩和成果,回报了自己成长起来的学校。
我在读这本书之前,根本不知道环县,这里曾是革命老区,经济和教育环境根本无法和大城市相比,很多的学生,都是来自乡村,来自比较困难的家庭。而就在这种环境之中,杨树岳以身作则,推广书法教育,培养了一批爱好书法并取得入展全国不同书法展的成绩。看完这本书,给人感觉在乡村推广书法教育,这种匪夷所思的事情,被杨树岳和他带领的教师们办到了。这本书对于全国其他的中小学老师来讲,都是一本特别有意义的书,杨树岳能够在那么艰难的环境中把书法教育做得风生水起,人才济济,比他环境更好的学校怎么不能?
当下不断有人呼吁提高学校的书法教育水平,提高学生的书写汉字的能力。真正要提高,需要真正的有心人,把书法教育当作一个长久的辉煌的事业来做,而杨树岳就是这样的人。这本书记录了他从1989年迄今三十多年和书法的缘分,从不会写到能写,从初步的临习到入国展进书协,从开始如何教到最后形成的累累硕果,皆非一朝一夕的事情。而是像人生慢慢“爬坡”的故事,每一次成果的取得都殊为不易。
杨树岳和我一样,都是八十年代的中师生,他从一个中学教师到成为一个优秀的书法家、书法教育工作者、学者型教师,三十多年走过了自己不平凡的历程。在一个小小的环县,能够创造出如此的奇迹,亦可谓当代的传奇了。
我十分感叹杨树岳能够把自己的经过记得这般清楚,沟沟渠渠,来往去留,叙述得这般详尽,也只有过来人才能如此。他的书法人生,从被动到主动,更是到了一种自觉。一门事业的成功,不是看人干了什么,而是在干的过程中所获得的自觉和觉悟。
当下写书,一定要有趣味,有可读性,有广泛的面向性,这一本书的确做到了。杨树岳写这本书,不是为了评职称,不是为了当主席,是为了自己的心愿。
(该书由敦煌文艺出版社2023年9月出版)