美术确实有着无穷的魅力，能让孩子在创作的过程中绽放独特的光芒。当孩子被赋予自由表达的机会时，他们内心的创意世界便得到了充分展现。今天我要讲述的是一个因绘画闪闪发光的孩子。

　　路过五（3）班窗户，我总能看到一个瘦小的男生，站在窗边默默地看着外面的世界，若有所思，嘈杂的嬉闹声对他来说，总能听而不闻。他正沉浸在自己五彩斑斓的梦幻世界里，恐龙、海怪、遥远的星球，才是他的主角。他就是我们上方小学的“小神笔”徐辰熙同学。

　　第一次来我美术教室上课那是三年前，弱小的他选择坐在最后，课堂上始终埋着头，认真地勾勒恐龙的每一个细节。虽然略显稚嫩的线条，但画面中的想象力和创意却令人惊叹。我鼓励他给同学们讲讲画中的故事，他却羞涩地低下了头，我没有勉强他，当着同学们的面送了他一本手绘本，示意他按自己的想法继续画下去。

　　于是就有了“史前巨兽”系列。画中孩子以他丰富的想象力，绘制出了一个充满生机与活力的世界。天空中，巨鸟展翅翱翔，扇动着巨大的翅膀，在蓝天中自由飞翔；地面上，剑齿虎正在悠闲地觅食；深海中一只红色巨型章鱼正在与大海怪对峙……更有趣的是，孩子还巧妙地融入了一些现代元素。在深海的角落，有一艘潜水艇，一个小男孩正在好奇地观察着这些史前巨兽。这个小男孩就是他自己，他渴望像探险家一样，去探索那未知的世界，这正是他内心世界的真实反映，绘画让孩子的天性得到了完全释放。

　　渐渐的他也成了同学们眼中的“小神笔”，因为他就像神笔马良一样，同学们最喜欢在学校艺术空间里讨论他的作品。他还参加各类绘画比赛《老街》、《黑洞》等作品获得了许多奖项和荣誉。同学们经常围在他书桌前，欣赏他的画作，听他讲述那些奇幻的故事。在同学们的称赞和鼓励下，他也越来越愿意与大家分享自己的梦幻世界。

　　在孩子们的世界里，每一个笔触、每一个色彩、每一个形状都承载着他们的想象、情感和体验。孩子的作品看起来可能并不完美，然而在美术的世界里他是自由的，放飞的，他也因美术拥有了自己的全世界。

　　——杨文渊（衢州市衢江区上方镇中心小学副校长）