为社会美育贡献一份力量
美术报名家学院杨参军“油画艺术工作室”招生启动
在写生中重新树立自己的
艺术信念与理想
美术报:杨老师,请您跟我们分享一下名家学院的教学计划。
杨参军:我已经退休了,本来想多一点自己的时间和文化生活。但作为一个画画的人,教了一辈子书,退休后能够再发挥一点自己的作用,也是义不容辞,所以美术报邀请我,我就答应了。我希望工作室能够在有限的时间里,通过两年的学习,集中一段时间上课,以这样一种训练方式给热爱美术的青年艺术家们,有一个专业提升的机会。
我希望通过写生作为抓手。这么多年来,我一直提倡在写生中重新树立自己的艺术信念和理想。通过静物写生、风景写生、肖像写生三个阶段,能够让我们的青年油画家们得到比较有效的提升。我们应回到绘画本源——回到生活世界,回到感受自然的行为中,并以此来学习和吸收其中的艺术精华。比如对艺术理念、油画技法、造型规律的学习与把握,深扎生活、深入对自然的探究与感悟。
当然我们也要搞创作,他们不集中学习的时候,我会布置一些作业,让他们在家里去完成。然后等下一次开课我们再交流。总之我的一个重要的动机,看能否对于有一定造型能力、创作基础的青年艺术家,通过这样一种教育能够让他们有一个提升。
我们可以把学制两年的时间,分成半个月的静物写生,半个月的人物肖像写生,半个月的风景写生,通过讲座具体辅导,用这种方式来针对每个艺术家不同的个性,不同的艺术追求,再一对一地进行辅导。作为一名美术教师,最重要的责任不是传授技法,更多的是启发、鼓励学生自主创作。
同时我想请我的两位已经毕业的博士生来做我的助教,他们也有相当的创作水平和教学经验。希望通过油画艺术工作室进行美术人才的培养,也为社会美育做自己的贡献。
要对艺术怀有足够的热情
发自内心地热爱油画创作
美术报:谈谈您对入学学员的要求和寄语?
杨参军:希望学员有一定的基础和创作的经验,另外一定要热爱美术事业,不是来这里要得到一些什么东西,而是真正能够从油画的艺术思想到技艺,两个方面都能得到真正的提高。所以前提一定是他本人要热爱油画创作事业,发自内心的热爱,那么我们之间的沟通就会顺畅很多。
因为人没有共鸣力,没有感受力,没有创造力,他没有发现美的能力,我觉得这是我们教育最大的问题。
现阶段的美术教育在教育理念、具体实践方面都比以往科学、有效。但艺术教育不能仅停留在科学方法上,更应该培养学员的感受力、想象力、创造力、表现力。我们要让学员们的创作行为变得自信和幸福,激励他们成为优秀的艺术家。 (赵颖鸿采访整理)
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