如今，中小学教育更强调孩子的全方位发展，在资源更丰富更易得的前提下，家长希望让孩子在各方面都进行尝试，在这个过程中，再找到自己真正的兴趣，精进打磨。然而，在这个过程中，必然会遇到的问题就是：当孩子浅尝辄止就想知难而退时，是应该鼓励继续还是更换跑道？在这个问题上我并没有权威建议，至今仍在摸索，只想分享关于小点小葵的一些经验。

　　小点二年级开学和我说校铜管乐队招新，她想学黑管。一开始全家都反对，我觉得如果要学音乐，钢琴更容易上手。但当时小点很坚持，最后我也只好同意。没想到才过了一个学期她就打起退堂鼓，说不想学了。这时爸爸说那就算了，但是我和阿公觉得应该坚持下去，一开始那么坚定怎么能随便放弃，至少学会吹一首完整的曲子吧。于是她又坚持了一个学期。三年级开学时，我问她还要学吗，回答是：“我还想学，因为上学期末答应给班主任吹首曲子，但吹得太差了，这个学期我要再好好给她吹一曲！”我听了很高兴，她的坚持让她自己产生了新的动力。

　　小葵因为是男孩子，我一直想让他培养一门运动爱好，大班时选择了篮球。一年级开学他和我说，学校足球队招新他被选上。他想踢足球，不想学篮球了。但是足球队需要一周训练五天，而且很多孩子已经有基础，一开始他必然会在体力和心理上都受到挫折。没想到小葵很坚持，而且也真的做到了每周四天课后练习加上周末一天训练，几乎没有断过。现在二年级了，教练说他进步挺快，我也能感觉到小葵越来越自信，交到了不少好朋友。身为母亲，我真心替他感到高兴。

　　在兴趣培养这点上，父母总会有许多纠结，但初心都是希望孩子能更自信、更开心、更健康。我自认为无法像奥运冠军的家长那样全情付出，但也衷心希望孩子在成长的道路上能战胜挫折，锻炼心智，找到属于自己的快乐。