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美育筑梯,终身向学

——中国美院终身教育进阶体系实践观察

  手机点开就能跟着美院老师学书法,下班后走进社区、校园上夜校课程,书画专业爱好者在高研班深造创作……中国美术学院以“云课启蒙—夜校进阶—高研深化”的终身美育体系,把艺术从象牙塔拉进寻常生活,让不同基础的学习者各得其所、逐级而上,在笔墨色彩中找到诗意表达,也映照出新时代新大众文艺蓬勃生长的鲜活图景。

  云课破墙

  指尖上的艺术启蒙,普惠万家

  “从前总觉得美院是高不可攀的艺术殿堂,没想到现在点开手机就能跟着国美老师学书法。”河南郑州的范玉会,是中国美院“国美云课”的忠实学员。2025年,中国美院社会美育学院在线教育中心推出“国美云课”平台,以“专业、普惠、社群”为内核,将百年美院的学术积淀转化为触手可及的数字资源,成为新大众文艺的“启蒙孵化器”。

  谈及云课初心,相关负责人表示:“数字时代的美育,首先要解决‘可达性’问题。我们希望打破‘艺术只属于少数人’的固有认知,让美院的学术资源像空气一样,渗透到每个普通人的生活中。”在其看来,云课的低门槛绝非降低标准,而是“用专业的姿态拥抱大众”。“189元的年度课程,背后是整套严谨的课程设计,是老师们把深奥的艺术原理转化为‘听得懂、学得会’的通俗表达,褪去艺术的‘高冷’外衣,让普惠美育真正落地生根,这才是我们的初衷。”

  云课学员李龙海对比自己过去“闭门造车”式的学习后感慨:“有了老师指导,从单字到字组,再到章法布局,让我短短数月收获到了以前没有的效果。”通过“云端社群”,师生之间、学生之间实现有效互动,“一起上课热爱书法的同学们也很卷,每次看到其他同学的作业,都觉得和他们很有差距,这种追赶的氛围,更让我有了目标方向。”

  线上互动之外,云课还将艺术学习从屏幕延伸到大地,探索文旅融合的新场景、新业态、新模式。今年3月,平台组织学员奔赴云南西双版纳橄榄坝,开展写生研学社群活动。大家宿在澜沧江边,看寨子、看花鸟、看傣家人日常的起居,听江水流动的声音。在行走与观察中,笔墨不再是案头的临摹,而是对鲜活生活的真实回应。

  在“国美云课”的直播间里,付费加公益学员已超20万人次。他们中既有全职妈妈、上班族,也有公务员、退休老人、在校学生,身份各异却有着共同的诉求:在忙碌生活中寻找艺术滋养,用审美点亮日常。从《智永草书千字文》的技法拆解到敦煌壁画的美学赏析,从国画入门到西方绘画基础,一系列美育课程让零基础学员得以轻松触摸艺术本质;线上社群的互动交流,更让分散在各地的个体因艺术联结,形成“一人学画、全家围观、邻里讨论”的新文艺生态,让艺术启蒙融入日常、浸润人心。

  夜校搭桥

  烟火里的沉浸式学习,融入日常

  中国美术学院校园,每周三晚上7点,离课程开始还有半小时,已是座无虚席、氛围热烈。“从20年前起就对缝纫充满兴趣,却一直没能系统学习,一直以来,我都特别想亲手为自己做一件新中式衣服。”学员小肉龙在这里圆了深藏心底20年的心愿。这既是“国美夜校”的日常一幕,也是当下席卷全国的“艺术夜校”热潮的生动缩影。

  作为“云课启蒙”的自然延伸,国美夜校精准承接了大量从线上走向线下的学员,搭建起艺术从虚拟走向现实的坚实桥梁。小肉龙在非遗布艺女红课堂上,从“野路子”爱好者迈入正规学习的大门,短短两节课便朝着“做一件属于自己的新中式外套”一步步靠近。她说:“能在国美优质的课堂里,跟着专业老师系统学习,亲手实现多年的心愿,成就感满满。”

  来自北京的王女士表示:“线上学习解决了‘入门’问题,但艺术终究是需要触感、需要现场感的,笔墨的轻重、色彩的调和,唯有亲身体验才能真正领悟。夜校提供的不仅是面对面的专业指导,更是一种‘文艺共同体’的氛围——当你看到身边人都在专注创作,那种沉浸式的感染力,是屏幕无法替代的。”

  夜校负责人特别提到,夜校课程更强调融入生活场景、贴近大众需求,“我们带学员去西湖写生,捕捉湖光山色的灵动;去社区开展艺术公益,让艺术服务基层;去菜市场寻找创作灵感,让笔墨沾染烟火气。就是想告诉大家:艺术不在美术馆的高墙里,而在菜市场的烟火里,在阳台的花草里,在每个人触手可及的日常中。”

  不同于云课的泛在学习,夜校以“专题化、沉浸式”为特色,精心开设书画进阶,非遗手作,美学疗愈等课程,配备美院骨干教师面对面指导、点对点答疑。在这里,艺术学习不再是屏幕里的光影流转,而是笔尖与纸张的摩擦、颜料与水的交融,是同学间眼神交流的默契、技艺切磋的热忱。学员涵盖老中青各年龄段群体,真正实现了“文艺就在身边、美育触手可及”。

  高研深化

  专业里的创作跃升,走向纵深

  来自澳门的杜翠宜,是2025春季岩彩画研究创作高研班学员。她的两幅毕业创作以澳门的生活形态为主题,描绘街区公寓的阳台,表现生活的压抑感,两张画相辅相成。经过一年的学习,她在澳门成立了澳门岩彩协会,希望把岩彩画推广给更多人,促进海峡两岸暨港澳的交流学习。

  高研体系作为国美美育进阶的“塔尖”,承担着推动新大众文艺向纵深发展、助力大众创作者走向专业的重要使命。中国美院社会美育学院院长竺照轩强调:“新大众文艺不是‘浅尝辄止’的代名词,它同样需要专业深度的支撑,需要审美素养的沉淀。高研班的意义,就是为那些有更高艺术追求的爱好者‘搭梯子、铺路子’,让他们能触摸到艺术的专业门槛,在专业引导下实现创作能力的跃升。”

  同时,高研课程始终注重“个性化成长”,尊重每个学员的生活体验与创作个性,教授们不会把学员塑造成统一的风格,而是引导他们在专业框架下,找到属于自己的艺术表达语言——快递员的画里要有街巷的温度,教师的作品里该有讲台的光影,基层文化工作者的创作里要藏着家乡的底蕴,这才是大众文艺最鲜活的生命力,也是美育的价值所在。

  线上高研班提供系统化、专业化的理论与技法训练,夯实学员创作基础;线下实践则聚焦深度创作,组织学员走进敦煌、徽州、陕北、帕米尔高原等地,在鲜活的文化现场接受针对性指导,在实地体验中积累创作素材、提升艺术境界。

  在高研班的成果展上,学员们的作品让人眼前一亮。快递员的油画里满是城市的烟火气,护士的工笔画透着对生命的关怀,退休工程师的书法带着工科思维的严谨。这些作品可能在技巧上还有点不足,但充满了真挚的生活感悟和纯粹的情感表达,也构成了新大众文艺最动人、最鲜活的样子。

  美育阶梯

  让艺术成为大众生活方式

  从国美云课的“零门槛入门”打破艺术壁垒,到国美夜校的“沉浸式体验”搭建沟通桥梁,再到国美高研的“专业性深化”助力能力跃升,中国美院社会美育学院构建的终身美育体系,恰似三级坚实台阶,让普通人得以在艺术之路上拾级而上、稳步前行。

  这一体系的核心价值,不在于培养多少专业艺术家,而在于让艺术成为大众的生活方式、表达载体,让审美融入每个人的日常生活。它以普惠为底色,以专业为支撑,以个性为灵魂,打通了艺术从“云端”到“地面”,从“入门”到“精深”的全链条,为新大众文艺的蓬勃生长提供了肥沃土壤。

  美育兴则文艺兴,文艺兴则时代兴。当每个人都能用画笔、用笔墨、用热爱诉说自己的故事,表达对生活的热爱、对时代的感悟,新大众文艺的浪潮才能真正奔涌向前。中国美院的实践,不仅是对终身教育的创新探索,更是对新时代美育工作的生动诠释,为推动全民美育、繁荣新大众文艺提供了可借鉴、可复制的“国美方案”。


美术报 美育·专版 00015 美育筑梯,终身向学 2026-04-04 美术报2026-04-0400009;27996689 2 2026年04月04日 星期六