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00017版:论说

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  从图像解码到历史共情

  核心素养导向下的《美术与人生》大单元教学实践研究

  ■徐若淇(杭州市萧山区回澜初级中学)


美术报 论说 00017 2026-05-23 美术报2026-05-2300009 2 2026年05月23日 星期六