5万余幅从浙江省内11个地市寄过来的“漫画四史”作品，堆满了教室，像极了一座小山。

　　百年潮涌·红星闪闪放光彩——浙江省中小学生“漫画四史”创作活动正式进入现场评审环节，评审分为初评和复评两个阶段，从12月4日开始到12月15日结束。初评由专业评委和大众评委组成，复评评委由省委宣传部、省教育厅、省美协、省漫协以及美术报的专业老师担任，最终选出本次活动的各类奖项。

　　每一幅作品，都是一次重温

　　本次活动的复评在浙大城市学院举办，所有入围复评的作品全部平铺在地面，评委们正在紧张有序地忙碌着。冬日里，因为这些充满朝气和活力的画作，而温暖如春。

　　这些画作很熟悉，跃然纸上的是一段段不能让人忘记的历史，在孩子们的笔端，用漫画的形式展现开来，有些依然磅礴伟岸，有些则多了几许俏皮，不同的画面是不同孩子对“四史”的理解，但相同的是我们都在画里看到了浓浓的爱国情怀，看到了孩子们画画时的专注、热情和感动。

　　面对5万余幅作品，无论是初评还是复评，对每位评委来说，都有一种重担在肩的感觉，这同样也是一次难得的别样爱国主义教育。

　　浙江省美术家协会副主席骆献跃评价说：“本次活动的作品数量非常多，而且质量非常高，一张小小的A3纸，要表达出一个完整的‘四史’主题，没想到同学们都完成得非常棒，有特别多让人眼前一亮的优秀作品。”

　　整个评审环节，眼前的画面一幅幅连接起来，就像是在看一部部爱国主义影片，让我们想起了一个个不曾忘记也不能忘记的故事，每个人都在重温，都在学习。

　　淘汰哪一幅，都是不舍

　　面对海量的作品，整个评审工作进行得较为缓慢，因为淘汰哪一幅，都是不舍。

　　从规则层面，本次活动的评审非常严格，尤其是一些细节的疏忽就可能导致直接被淘汰，例如党徽、国旗等的颜色、形状、比例等有明显错误的，即使整体画面很好，也会被遗憾淘汰。此外，有些画面表达形式如果较为单一或者同类型的较多，也会影响最终入围。

　　评审过程中，评委们经常会为一幅画是否入围、能获得怎样一个名次，而经过多次商量。

　　“因为要考量的点非常多，内容、主题、创意、画面、画功、细节等都要考虑进去，不能简单地说技法好就一定好，甚至对画面中所表现的情节内容都要仔细过滤。我们在评审的时候还是更偏画面的表现和创意一些，因为这毕竟不是专业的画画比赛，而是一次学习‘四史’的爱国主义教育活动，我们希望看到更多有‘感’而发的作品，而不是简单的复制和模仿。”浙江省漫画家协会主席陶小明表示。

　　本次活动从9月份启动，前后历时两个多月，得到了浙江省内中小学的热烈响应。

　　“‘漫画’的形式很受同学们的喜爱，也非常适合同学们天马行空的想法，在学习‘四史’的过程中结合所思所想，用漫画表达出来，令人耳目一新，在今天的评审现场我们也都能感受到，这些作品不仅仅是一幅幅画，也是一份份学习‘四史’的成果分享。”浙江省教育厅美术、书法教研员冷莹说。

　　优秀作品展示，快去“点赞”

　　目前，本次活动的部分优秀作品正在“窗口”APP上进行“点赞”活动，具体请关注“美术报”官微与“窗口”APP。

　　“点赞”活动中获赞量高的作品并不会直接决定最后的一二三等奖名次，但是会作为评选参考项，所以如果是你喜欢或者觉得好的作品，千万不要吝啬自己的“赞”哦。

　　点赞活动结束后，结合“点赞”数量和复评成绩，将开启最后的网络投票环节，并根据投票成绩和评委打分选出本次活动的一二等奖。据悉，部分一二等奖作品还将在省内校园、图书馆、商圈等进行巡展，敬请期待。本次活动的最终结果预计在12月底揭晓，请关注“美术报”官微。