12月28日，“中国美术学院附中连环画创作课程作品展”在中国美术学院附属中等美术学校综合楼展出。本次作品展，希望通过作品与史料的展现，给观者呈现一个较全面、清晰的附中连环画创作课程教学体系，进而探讨附中在专业课程设置中如何对连环画这一传统艺术门类进行传承与开拓，如何通过该课程筑美与育人。据悉，展览将持续至1月18日。

　　中国美术学院附中的连环画创作传统由来已久，曾在历史上出现“附中1954级现象”，被众多美术史研究者所瞩目。在1954级、1955级、1956级这三届附中毕业生中，涌现了吴山明、钱贵荪、施绍辰、刘国辉、胡振宇、傅伯星、顾盼、夏葆元等一大批知名的画家。这些画家的共同特点是他们在附中青少年求学时期，凭借自身的勤奋和努力打下了坚实的造型基础，在速写和默写方面都表现出了级强的能力，各自在连环画创作领域取得了不小的成就，均在全国连环画作品展中获奖，出版发表过多部作品，都因连环画而成名，成为当时乃至今后的全国知名连环画家。这些优秀的创作基本上都直接脱胎于他们扎实的造型功底，尤其是速写功底，放笔直取，不加修饰和制作，所以画面呈现出朴实、自然、生动、鲜活的特色，绘画性强。

　　进入上世纪八九十年代，尤其是八十年代，也是中国连环画发展的又一个高峰期，中国美术学院附中在这个时期延续着连环画的教学和创作，这一时期附中的连环画作品有以下特点：一、题材广泛、丰富，其中不少是古典题材，以及从文学作品中的小说、散文、诗歌等改编而成；二、创作形式丰富多样，画面形式感强烈，体现了作者独特的个性和审美取向，这也从侧面体现出附中生对于各种美术流派与风格样式的兼容并蓄与追求；三、更加注重表现，同时受到各种插图绘画风格的影响，开始关注和表现现实主义写实风格之外的风格样式，画面主观处理意识更强，更具艺术表现力。

　　近四年来通过教学新涌现出一批优秀的连环画作品，它们呈现出的整体面貌是在继承和发扬老一辈附中生连环画创作传统和经验的基础上，结合更加扎实而广博的专业基础能力，开阔思路，博采众长。作品展现了新时代附中生面对图像世界的挑战，予以绘画最纯真、本质回应。

　　附中的连环画创作课程是学生在创作实践领域接受的真正意义上的启蒙教学，而选择了连环画画种作为课程进行教学和实践，不仅是对中国美院附中连环画创作传统的致敬和发扬，更是附中生今后艺术创造之路的高起点和好开端。可以说，连环画创作就是附中生艺术的萌芽，更是他们的初心。

　　（中国美术学院附中连环画创作课程组）