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从资源到素养：蜡版画美育在乡土小学中的创新探析

　　从资源到素养：蜡版画美育在乡土小学中的创新探析

　　——以“童心观江南”项目为例

　　■吴春跃徐亚琴胡伟燕陆斌陈诗洁

　　指导：赵永华（平湖市教师进修学校）