“速写”这一表现形式何时步入美术宫殿，又位列于绘画领域的何处高地，未经细考且按下不表。但在美术创作与美术专业教学中，尤其是专业基本功训练里，“速写”作为元素也好，成为专门的教程也罢，它所承载的独特功能与作用则是显而易见的。

　　曾几何时，美术家们手执速写本走南闯北过程中必有的装备。也因为沿途所见，得以及时的形象记录，被视为“鄙帚自珍”的“原始资料”。速写几乎成了习画者们普遍的自觉。许多人颇有“拳不离手、曲不离口”般的痴迷。

　　美术创作所需林林总总的素材得益于速写的积累。生活的点滴感受鲜活地留伫和储备也依靠速写的作为。

　　在我吾辈同学与美院学生时代的记忆回放中，学院里无论何种专业速写练习受到重视也蔚然成风是由来已久的。速写教学和下乡实习，采风归来的速写汇报展均赢得老师们的激赏和不同层次专业、同学们的喜爱。某个阶段教授专家们的速写示范与讲座总也是常有“观者爆棚”、“听众喝彩”的盛况。即使在图书馆阅读与欣赏中外绘画艺术作品典籍图片时则也会因那些绘画大师命笔的速写所传述出的艺术敏锐和特有的传神，风格气韵，获取同样是经典的揣摩与享受。也由此缕缕气息中仿佛体味到艺术大师艺术的灵犀，艺术的功力是何等的高妙且难以企及。同时也折现出那个时代、年月，方位中形形色色的景观与人物和所含融的生活。而这一切又是经过流动的线条笔触，不加修饰的艺术完整而且又是那般的生动与完美。

　　就速写表现形式而言，线条、明暗、工具不限，简单方便，非如照相机，用不着对焦，也不必用“长枪短炮”般地摆出架式。虽也时有围观者但终归是好奇的目光与时有称许的友好。速写的过程还可边画边聊，无意间也有利于人与人之间的感情交流。画速写没有技巧不行，却也未见得就十分重要。它的迅捷、敏锐当随生活中的即时发现或观察所产生的冲动，有时亦受稍纵即逝的瞬间行为动态、表情的制约，不得已只能大处着眼，整体把握、简约表现；凭借造型的修养和概括能力一蹴而就；多数时候又可能是功亏一篑的沮丧，但可以接着换纸再来（速写的成功率没有课堂作业高）。

　　生活中的偶然与平日素养转换成的必然不经意间交汇，亦常能得到课堂训练中少有的妙笔和传神之作。更重要的是这种“聚沙成塔”的练习方法无形中建构成速写者“厚积薄发”的生活积淀。这些浅显的学理也一定是多数长年有速写“癖好”的实践者的切身体会。

　　中国美术学院附中秉承学院教育传统，坚持在专业基础教学中鼓励学生速写能力的培育与养成，激发学生以速写兴趣推助良知的日渐形成并转化成自觉行为。多年的实践积累才有历年学生们如此丰厚、优秀的速写作品的成果。这里呈现的近千幅作品里携挟着作者们朴素的感情、生动的表达、丰富的语言。一些作品既有“少年老成”的痕迹，也反映难能可贵的稚拙和天趣，虽也有些许“貌合神离”之作，但多数仍体现了“形神兼备”的能力。重要的是这批速写中不乏“跃动的灵感”、“自由的视野”与“澄明的情怀”。况且，这些作品也为专业基础教学提供了“老生常谈”却不能回避的话题。即使在现代图像如此发达，照相技术手段高妙以至于像素功能无所不能时，速写仍然是无法替代且弥足珍贵的艺术形式。

　　看到这些速写难免会联系到久以悄然远去的记忆，难以复原的景物，怎能不想到生活是如此可爱，那些将真实情感熔铸于速写笔端的学生们以及今日仍坚定速写实践的人们着实值得我们尊敬！