线条之灵动 生活之感悟

　　杭七中高二美术班举办“橱窗速写展”

　　让学生养成速写的习惯很重要

　　■本报记者　马黎

　　“办速写展不是只有画得好的作品能展出，我们希望每一个学生都有展示自己的机会，并通过展览鼓励每一个人，让他们进步更快。”9月6日，杭州第七中学高二35画室举办了一次有意思的展览——橱窗速写展。这些画并不是学生临时赶出来的作业，而是靠着平时的速写习惯，一张张积累的成果。

　　杭七中教导处副主任吴江东告诉记者，展览从高一就开始准备，画室一共28名学生，老师要求每个人都必须有作品上交，作品积攒了一个学期，这次共展出了153张速写作品。“学了短短一年画，学生的速写已经画得有模有样了，没有哗众取宠的陋习，下笔严谨规范，路走得正，这第一口奶就喝对了。”

　　“如今速写在美术高考中的分量越来越重，速写怎么教，如何教得有章法、教得有成效？”吴老师认为，举办持续性的展览，可以看出教师的教学思路、教学体验，看到种种尝试和探索，“同时也能让学生在平时养成速写的习惯，让他们学会自己观察生活，让速写更有表现力。”

　　速写展览前言

　　最初，这些作品我们挑选了好久，也扔掉了好些，而后又拾了回来。毕竟，这些都是学生平时的点滴。多听一些批评，将来能少走一些弯路，不好吗？

　　用线，是中国人最得心应手的一种表现手法。古时人的“白描”不管是画人物、牛马，还是鱼虫并不施明暗、色彩，但无不栩栩如生，活灵活现。并且前后之空间都有所表达。明朝的那些祖宗画像在我看来，一点也不比现在的油画肖像逊色多少。看过了徐墨、何家英的白描工笔人物，更能感受到明暗是多余的，那顿挫的线条不已经把明暗关系都表现出来了吗？

　　明暗也好，线描也罢，速写最本质的东西——比例、结构、解剖，依旧要求准确。内在不明确，线再好看都是空的，假的。（吴江东）