今年九月十日的教师节，一闪而过。再写此文，迟了！

　　教师节，实在是个全民的节日。为什么？世间三百六十行，请问，有几个是无师自通的？行行有老师。只不过这个称谓，时儿有异。比如工厂里叫师傅，体育界称指导，但都是老师的意思。自然，也有讲，我就是在实践里，如毛泽东所说，在游泳中，学的游泳，叫做“自学成才”。言外之意，是无师自通！可你周边，不也有让你称“老师”的人吗！我知道，除了出于客套与尊敬外，恐怕你明里暗里，或多或少也向他们取过经、学过技吧。告诉你，他们就是你“老师”！可见，教师节，说句野心话，我做头，将宣告为全民的节日！

　　还是“文革”的年代，老师不值钱。倘有人喊你声“师傅”，就是种抬举与荣誉了。而今，不同了。除有偶喊师傅问路的，不管什么行当，同事间稍年长的，都以“老师”相呼。可见教师在社会中的地位。过世的著名版画家张怀江先生的夫人、也是我的师辈陈朱廉女士，87岁高龄，曾住院养病。她告诉我，病区的人，统称她“老师”。然而，她却谦虚地对我说：“我算什么？”我说：“你上世纪50年代初，不就是一所高干子弟学校的校长，尔后又来到中国美院，长期从事教学的管理，既教书又育人，咋不是‘老师’？”她觉得，在与大家的相处中，深深感到，教师在社会上的无上地位与作为一个教师的荣耀。我也是，无论走到什么地方，见到一些朋友常说是我的学生。有的甚而说什么“一日为师，终身为父”的。我连说不敢。不少已是画界的名流，岂能担当！我且不是谦虚，而是真诚地以为，有个叫“能者为师”的成语，事实上他们早就成为我学习的老师了！

　　当然，也就在这次教师节的前夕，网上曾做调查，竟有99%以上的人，建议取消这个节日。取消，倒非对老师的不敬，实是家长们为应对这个节日，在经济与精力上的不堪重负，这正是节日所带来的负面！据我的体验，一个真正的教师引以为荣的，是在做人的真诚、为人的尊重、对人的理解与宽容，特别对自己的学生，更不能给他们以负担。

　　忆想初为人师，年轻好胜，对同学严之过分。记得有位习国画的女生，她的大名，倘谐音吴语，叫“菜烧肉”。这个女孩（其实，我也不大），校园里逢我便绕道而行。为啥？同学告诉我，因她在我额头上会见到 “不及格”三个字，她怕！我听后颇为得意。然而，若今日有缘相会，我就要对她说声“对不起”了！因为这正是我教学的失败。严的目的，不是学生怕你，似有威严。严的目的，是教学生严于律己，长进画理，增生技艺。倘把对己的威严，似为追求的目的，动机不纯，这便是教学的不真诚！

　　我曾在某院兼职，主持某系的教学与管理。校方因某生校外斗殴违纪，处以“极刑”，就要走人。然而红头文件已下，该生却在喊冤。为了澄清真相，顶住强压，力排众议，我与他交心恳谈。摆事实，找证人，对其所为，做了科学的梳理与精心的分析。并在有关的申诉会上，为其作了连续8个小时辩论，终于实事求是地对他重作了结论，将其挽留。毕业后他来电感谢我，因主持的公司，年终赢利80万，特此报喜。让我体会到，你尊重学生，学生尊重你；你要有真情，他会讲真话。这次，挽回了矛盾，喜结了硕果，让我欣慰。

　　老师一般总喜欢理解能力强、画得好的学生。辅导时，也愿多讲两句。我做学生时成绩后进，特别在初期。晚间入梦是痛苦，白天上课是困惑。时儿怕进教室，苦闷难言！这让我深深体会到，做老师须要心态置换，对滞后生以宽容。而宽容源于理解，要理解他们的困惑与痛苦；要宽容他们的处境与基础。关爱他们要比关心绩优生更多！

　　过节了，节过了！窃认为，所谓“节日”就是“节骨眼的日子”。字典说“节骨眼”“为紧要的、能起决定作用的环节与时机。”按此说，对教师们来讲，便天天都是“节日”了！