1957年，原先统一教授的学院基础课程，逐渐归至各系分别授课。版画系的基础教学，由曾任学院素描教研室主任的宋秉恒负责。其间，宋秉恒会同丁正献，以及最初的助教张奠宇、潘长臻等人一起，依据版画自身的专业特点，制订了建系以来的第一份《素描教学大纲》。坚持基础训练为创作服务的理念，提倡长、中、短期训练相结合，鼓励多样性共融，改变了以“契斯恰科夫素描教学体系”为标准的较为单一的长期素描训练方法。

　　同时，基于“我系基础教学素描和色彩都是西洋的，中国传统薄弱”的现状，在坚持写实的基础上，强调素描和色彩教学的民族化意识，研究“汉代至清代中国人物造型手法”，以“最终创立自己的，新中国的”基础教学体系（张漾兮语）。

　　1961年，舒传曦留德归国，由文化部分配至版画系任教，其重视“用线表现物体与结构”的教学理念和方式，不仅为当时的素描教学融入了新的活力，也为日后版画系的素描教学改革的进一步深入作出了良好的铺垫。