【周举】（深圳大学艺术设计学院）： 画院版画家和学院版画家的分类，其意义不是要让两者论出高下，而是要弘扬各自的特点共同发展。画院版画的艺术品质和学术取向，我认为主要包括专业性、审美性和民俗性。画院版画家是真正意义上的专职版画家，以版画为业，所以画院版画家的作品在版画语言、技法、技艺上要做到专业才能被称为画院版画家；画院版画应保留、突出版画作品作为艺术样式的审美特质，表现艺术美感，追求审美含量，发扬版画独特的印痕魅力和艺术感染力，通过审美特性实现版画作为艺术存在的基本意义，吸引人民大众并与其建立联系；从画院版画家的作品面貌来看，多数作品整体上体现出了较强的地域特色、民族特色和民间特色，这是画院版画家接近生活的真实体现。

　　【张新英】（关山月美术馆学术编辑部主任）：画院版画家有非常强的优势，因为他是一线的，尤其是现在的画院，其实已经不是在后台的、静态的创作状态，很多画院和美协都是结合在一体的，基本上有三方面的优势：一是每一个画院从活动的角度都有自己的学术定位，画院画家应该意识到自己从事的事业带给自己的资源上的优势；其次因为画院的条件有限，比方说在最根本的条件上，并不是所有画院都像学院那样，有全套的设备，所以画院的画家必须得跟各方面的资源相联系，也必须去适应不同的社会需求，你不这样做，想让自己有所发展是很难的；第三，画院的画家相对于学院的画家来说，在专业上所受到的制约更少，画院版画家在创作思维上更综合，更倾向自己是个艺术家，他可以采取综合手段去进行创作，也可以采取综合的手段去积累修养。

　　【张白波】（青岛市美协原副主席）：学院版画、画院版画，首先是画家的社会地位、社会身份不一样，学校要教育学生，带领学生向前走，特点是有实验性、超前性、引导性。画院版画家的身份是存在于社会，有很大的独立性，他的事情就是画画，可能更专业、更自在，更能按照自己的意愿去完成自己的追求，首先是身份决定了他的社会性。另外，画院画家还承担了很多任务，在每个城市里是代表性任务，政府、社会对他寄予一些要求，需要做得出色。正因为画家的社会身份，他更多地接触社会，有更宽泛的对社会资源的索取和表现，所以从他的作品当中也体现出了社会性。此外，画院画家也受到社会的诱导和制约，比如受市场的诱导，要适应大家的心理需求，这些都注定了他的社会性。对画院画家来说，社会性可以作为一个题目来研究。

　　【李毅力】（重庆市美术家协会副秘书长、重庆画院版画艺术委员会主任）： 画院版画从文化的角度是中国文化或者是原来形成的版画样式的纵向发展、纵向延伸，它是发展的，是向前的，而学院版画更多是横向的拓展，它可以把版画的路拓得更宽。从这个角度来说，学院版画和画院版画并列前行，中国版画的路子会拓得更宽。