美术报 数字报纸


00022版:副刊

学耕新闻忆旧

  大概在去年底,或今年初,一位陌生的女子,从北京对我电话采访。希望给《美术报》做些评议。在我向她问清是指杭州出版的《美术报》时,可还没几句,访谈就道声拜拜,戛然而止了。原因是,我的年龄,已超越了她专访的范围。老了!把我打入了另类。当时虽生发出一种无奈的遗憾,抱歉啊!然而,与此同时,却又让我产生了一种莫名的冲动。美术报居然能得到首都有关方面的关注与调研,且作为一份非都市媒体的专业报,竟在全国普通的读者群中,广泛征求意见,这充分证明了美术报,在全国的知名度与影响力。

  美术报,了得啊!

  美术报,是由中国美院与浙报集团合办的一份专业报纸。正逢她创办五周年之际,在老院长肖峰教授的热切举荐下,美院党委令我在临休的前夕,来美术报站岗。于是,一个教育战线的老兵,开始了他在新闻阵地上的“新传”。

  老兵新传的生活,它要求我一切必须好好学习,从头起步,从零开始。要向同道们虚心学习。特别是向共事的新闻专家、浙报的同仁们求教。在此期间,也应了句俗话,叫光阴似箭。弹指一挥,居然在报社大家庭里,已超十载,且临十二个岁月了。一位浙报老总对我说,工作年限倘以八十算计,已占我人生的十分之一!不好意思的是,本人学耕新闻十余载,倘算学历,该是“博士”了,而如今的我,只是个“不是”而已,惭愧!

  十余年的报业,我配合三任老总,努力执勤。今忆及一二,兹作回望。

  在总编朱国才先生的主持下,指导、改革了对美术报在版式上的面貌更新。

  关于版式,我曾在报社的一次谈版会上,作了专题发言。也在拙文《美术报版式探究》中有所论及。版式,它代表报纸的形象。是报纸的语言,反映着报纸的思想。作为一份专业美术报,版面审美的视觉冲力,是迎面读者的第一印象。品位高雅的版式,它在不知不觉中,形象地肩负着提高大众审美的重任。因此,每一张版面的设计,我以为,都是次艺术创作,要给予高度重视。根据美术报的特点,在版式风格的定位、文、图版块的分割、彩版色调的配置、以及标题设计的规范上,都要追求一种大气、端庄和高雅的品味。

  我们的版式设计,通过持续的审美实践,终于完成了从初期“花花世界”的页面,到如今“简洁、清晰、舒畅、悦目”的风格过渡。其间,且开创了责编们关注与参与版面设计的先河。

  在斯舜威总编的全力支持下,组织与发动了对大连雕塑东方女“神”的论战。展开了双方的辩论。

  所谓雕塑东方女“神”的论战,是指已被大连市政府批准,且在中央电视台《新闻联播》中,正式对外宣布的,大连“新世纪纪念塔——人类之爱”标志性雕塑定稿设计的质疑与辩护。这座雕塑建筑,高拟130米,投资3亿元。就此,于2002年年初的前后,我先后责编,在美术报上以13个版面,连续报道了西安、广州、东北、上海、湖南等等全国各地的雕塑界人士,分别组织的座谈与研讨。与此同时,全国各方的读者与群众更是纷纷来信来稿,大家对这座大连的东方女“神”雕像,在造型结构上的严重模仿、面貌气质上的媚俗低下,有损国格的形象,以及在创作上的构思与创意,给予了严肃的批驳和强烈的抨击。此次活动,震动了我国美术界,引起了文化部和建设部的高度重视。最后,在有关国家领导人的关注下,终止了这项雕塑建筑的营造。

  东方女“神”的这次全国讨论,所以能取得一定影响,原因自然是多面的。然而,作为新闻一兵,给我深切的体会是,新闻点的发现与捕捉,首于有心。这叫 “处处留心皆新闻”。因为“有心”、“留心”,这个东方女“神”,才在不经意的一句话中、不起眼的一张图中,得以发现。我还同时感到,新闻,时而稍纵即逝,有影无纵。常常机不可失,时不再来。而作为专业新闻,更要我们具有一种美术专业的敏感性和责任性,方能即时加以捕获。

  近年来,在老总蔡景富先生的决策下,建立了《考艺》专版,开辟了《高谈阔论》专栏。

  《考艺》是由《美育》派生的版块,后又纳入《美育》之内。它试图服务于那些追梦美术,向往成才的广大青少年。特别是一批行将艺考,或选择艺术,打算艺考的成千上万的中学生。因此,它具体的对象,定位在高中美术特色班与美术高考培训班的学生、家长和老师们,以及有关读者。作为美术专业新闻专版的《考艺》,要求报人具备“专业是前提,新闻是基础”的知识素养。在采编方面,力求重“采”更重“编”、重“量”更重“质”。采,做到文与图的并茂,以“个别”表“一般”、以“细节”映“整体”、以“新闻”述“道理”;编,文理要通俗、通顺、通达。做到“字少、句短、文精、意赅,且正确使用标点”。为面对《考艺》版读者的水平与特点、兴趣与习惯,要重视标题、副标题等撰写的立意、创意;提倡肩题、提要的多多使用。每期、每版原则上是一个主题的综合编纂,形成一个中心理念的版块结构。不搞杂碎、拼盘。《考艺》是个组,大家定期讨论做版。

  对做版的要求,实际的效果,时而虽还有距离,但,这个方向我们始终坚持。每当一些学校、班级或读者告知我,由于对所写《高谈阔论》某篇的兴趣,在班会朗读,或组织讨论感想时,常让我感到,作为新闻一兵,那种尽职一席的欣慰!


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