这次活动中，少儿美术艺术委员会还专门为一线的美术教育工作者安排了专家讲座和与艺委会专家座谈的环节，收到了与会教师们的一致好评，专家与学者互动热烈。刘天琪、李力加、赵伶俐、王明涛、李茂渊几位专家学者，分别就童年期图像思维特征图说、意象思维与儿童美术能力发展、美与审美素养、中美美术教育的异同、小学数字美术课程等方面介绍了相关的理念和经验，西安高新第二小学高级教师张敏仓也在现场上了一堂示范课《剪花娘子——库淑兰》。

　　在与艺委会专家互动的环节中，湖南民族职业学院教师张琼辉关于“儿童美术教育能否作为一个专业在高职院校落地生根”的提问，引起了现场的热烈讨论。侯令建议说，可以从课程建设开始，将师范大学的课程与学前美术教育课程两者结合起来。因为学前美术教育的视野相对较窄，如果可以融合师范大学的前沿课程，就会拓宽少儿美术教师的知识面。侯令介绍说，在中国香港和欧洲等地，有一门“世界美术教育思潮介绍”的课程，可以让老师对美术教育的背景有一种广阔的认识。

　　还有少儿美术艺委会委员表示，我国确实希望能建构专门的少儿美术教育专业，目前学前教育专业虽然有，但是老师们在美术方面的专业水平不高，这点非常遗憾。目前虽然没有少儿美术教育专业，但职业院校可以按方向招收相关学生，比如按“美术教育（少儿美术教育）”的招生形式来解决这个问题，希望能有更多落脚点，培养出更多专门的少儿美术教师。