美术报 数字报纸


00023版:美育

◇培养有人文情怀与使命意识的创作人才

何红舟(中国美术学院油画系主任)

  中国美术学院把油画、版画、壁画、综合绘画这四个系共同组成绘画艺术学院。当代艺术仅仅以画种谈论显得局限性特别大。基础教学里面也面临这样的问题,学生的活力不应该一开始就受到局限,而是需要对艺术发展的方向有更深入的了解,再确定自己的研究方向。整个油画系并入到艺术绘画学院以后,体现了中国美术学院对大绘画时代的明确认识,就是需要学科融通,打通画种之间的壁垒,为学生的创造活力提供可以发挥的空间。

  从这个角度上来说,油画系在课程建设上也是如此,尽管是5个工作室,但是在不同的研究方向里面,大家都提出要注意每个工作室核心课程的建立。这不仅仅是体现学科的发展方向,同时体现出在大文化时代教学方法论的思考与重建的过程。

  历史与主题性绘画创作是油画系第一工作室的研究方向。我们希望通过教学实践,提出在面对图像时代绘画所面临的困境问题。希望我们在油画创作当中,把人文情怀以及当代人对历史的认知充分体现出来,同时也把油画系多年所坚守的强调视觉直观的创作性的写生融合在里面。这就变成了情节叙事到形式表达到文化思考,以此表达我们在当代绘画当中的担当精神。

  新的历史画创作教学理念,一定要建构当代人与历史的关系,构建当代意识与人文情怀的结合。另外也要特别注重语言表达的积存继承性与探索性,以开放的姿态建立历史与主题性绘画的当代语言形态,希望为传统现实主义的观看模式注入新的内容。当代绘画创作的构建是关于体现的构建,在构建当中可以考量我们关于绘画表现的强度,就是绘画本体的纯度和绘画思考的深度上面,能够看出我们所能注入的更多的东西来。

  努力培养具有适合当代社会需求的新型创作人才,这是我们的教学目标。因为当代艺术创作里面普遍强调的是自我意识,但是自我创作如何融入到社会与历史的担当的精神里面呢?目前,普遍院校的创作里面是有所缺失的,我们希望能够坚守这一点。也希望这个教学宗旨能培养一批具有创作传统大型绘画的创作能力,同时具有鲜明人文情怀与使命意识的新型人才。油画系将以历史鉴定的担当精神,努力推进当代艺术背景下传统写实油画教学的新突破。


美术报 美育 00023 ◇培养有人文情怀与使命意识的创作人才 2016-05-07 美术报2016-05-0700020 2 2016年05月07日 星期六