服务社会:
优化发展 走向成熟
2001年至今,由许江院长主政。我是在这个时期接过许江院长委派主管设计学科任务的。这是一个激情燃烧的年代。南山校区竣工,置换滨江校区,开辟象山校区,优化张江校区……同时,这是国家向世界展现风采的年代,随着社会经济持续高增长,民众对生活品质不断提出更高的要求,设计学科遇到了空前发展的机遇。在这个时期,设计学科对内注重学理,多维反思,优化机制,精耕细作;对外积极面向社会,勇于实验,跨界协作,有所作为。于是,设计学院的创立,其核心项目是设计学科博士点挂牌,成立设计学系,成立综合设计系,设计学科率先实行两段制教育,国家级造型艺术重点实验室挂牌……在稳定教学的同时,设计学科与学校各专业联手成为一个有能力响应国家、政府召唤,以文创设计能力以及社会的整合力量面对多维复杂的社会诉求的社会服务团队。这个时期,完成了2010上海世博会系列项目完成,学校与杭州市政府签订战略协议,展开以城市品牌与城市美学为主题的一系列城市综合保护与有机更新工程的策划、规划、设计与营造,学校与政府合作,创立杭州文创产业三大园区,“中国美术学院国家级大学科技园”成立,开启了文创产业社会服务的新篇章,并向全国各地城乡延伸,获得广泛的好评。
紧接着包豪斯及近现代西方设计系列收藏引进学校,民艺馆成立,浙江文创设计制造业协同创新中心成立,设计跨学科门类探索开启,学校自主实验品牌“敦品”成型并成功运营,手工艺术学院成立,西湖博览会之文博会“最设计·中国美院馆”形成品牌,“中国设计智造大奖(DIA)”全球持续推广,“艺创小镇”获批第二批省级特色小镇,浙江省工业设计重点实验室与国家科技支撑项目课题组均按照计划正常推进……这个数据还在改变着,这里的每一个项目,都有密集的文创、设计与科技及经济的融合,设计学科前沿教研力量正在稳步地朝着跨学科门类的方向探索中。长期以来,结合大量的具有国美之路价值观的学术研究与社会实验,经过了沉淀、梳理、反思和优化发展,持续地走向成熟,创建中国美术学院“东方设计学”思想与实验方法体系的理想越来越清晰地显现出来,并且进入实质性创建中。刚刚结束的G20杭州峰会,只要国家召唤,就有国美设计人积极响应的身影和令人称赞的作为。