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书法教师“蒲公英计划”——大科研
科研立场:书法课是一门艺术课,而不是写字课
科研挑战:颠覆传统的毛笔字教学观念
科研人才:极有可能成为未来行业领军人的二十位研究人才
科研目标:创造完整的初级中小学书法教学系统
书法教师“蒲公英计划”升级版——大科研招生简章(详细内容见美术拍卖网):
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颠覆传统的毛笔字教学观念 助推书法走向世界舞台
书法教师“蒲公英计划”——大科研
■王静静
颠覆传统的毛笔字教学观念 助推书法走向世界舞台
书法教师“蒲公英计划”——大科研
■王静静
美术报
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00023
书法教师“蒲公英计划”——大科研
2017-05-27
美术报2017-05-2700014
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2017年05月27日 星期六