国学与西学的不同之处

　　文/徐建融（上海）

　　自改革开放30多年来，中国传统文化在今天迎来了前所未有的大好形势，大家强调传承、发展中华优秀传统文化，使很长一段时期来对传统的各种质疑之声一扫而空。高倡传统的呼声日趋高涨，包括曾经是坚定的传统质疑者，也成了坚定的传统拥趸。但是，离开了对于传统与国学的认识，“坚定文化自信”很可能成为一个口号，而抽空了它的实质。进而传承、发展中华优秀传统文化，也难免使龙种孵化成跳蚤。

　　什么是传统？唐诗宋词是传统，书法、中国画是传统，《红楼梦》是传统……这当然是不错。但仅仅这样的认识，还是非常不够的。因为有英文版的《红楼梦》，它当然是传统，是《红楼梦》而不是《红与黑》；但也有中文版而且是繁体直排的《红楼梦》，它也是《红楼梦》，而且是更本质的《红楼梦》。如果认为只有英文版的《红楼梦》才是《红楼梦》，中文版繁体直排的《红楼梦》却不是《红楼梦》至多不过是“落后”的《红楼梦》，而且从此没有了，偶尔有，也不再被认为是《红楼梦》了，则《红楼梦》还存在吗？这，还能认为是“坚定《红楼梦》自信”、“传承、发展《红楼梦》优秀传统文化”吗？

　　因此，对传统的认识，并以此来建立坚定的文化自信，做好传承、发展的工作，根本是要从国学和西学的分别来加以认识。否则难免使传统的自信，变成英文版的《红楼梦》却灭绝了中文版繁体直排的《红楼梦》。

　　国学和西学，是人类文明创造的两大高峰，它们有相通的地方，但在根本的性质方面却有着重大的相异。不能认识到这一切，就不可能真正地认识到什么是传统。我们从四个方面来分析。